【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是( 。
A. 用衣架將濕衣服展開(kāi)晾曬
B. 用熱風(fēng)干器吹濕手
C. 用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱
D. 喝開(kāi)水時(shí)為了不燙嘴,向水面吹氣
【答案】C
【解析】A、用衣架將濕衣服展開(kāi)晾曬,增大了水的表面積,從而加快了蒸發(fā),A錯(cuò)誤;
B、用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā),升高了溫度,加快了頭周?chē)目諝饬鲃?dòng)速度,從而加快了蒸發(fā),B錯(cuò)誤;
C、用保鮮膜把蔬菜包好,減慢了蔬菜上方的空氣流動(dòng)速度,放在冰箱中,降低了蔬菜的溫度,從而減慢蒸發(fā),C正確;
D、喝開(kāi)水向水面吹氣,加快了水面上方的空氣流動(dòng)速度,加快了蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱,從而降低了開(kāi)水的溫度,D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”節(jié)選自一代偉人毛澤東的《卜算子詠梅》,請(qǐng)你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項(xiàng)是( )
A. 風(fēng)雨送春歸 B. 飛雪迎春到
C. 已是懸崖百丈冰 D. 猶有花枝俏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】厲害了,我的國(guó)!近年來(lái),我國(guó)“上天”“入地”“下!钡谋绢I(lǐng)不斷刷新新的紀(jì)錄,真正做到了“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”,2017年5月23日,我國(guó)自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴庇赡复蜿?yáng)紅09號(hào)大型海洋科考船搭載,前往馬里亞納海溝深海進(jìn)行下潛實(shí)驗(yàn)的情境.向陽(yáng)紅09號(hào)滿(mǎn)載航行時(shí)的排水量為4500噸。求:
(1)向陽(yáng)紅09號(hào)滿(mǎn)載航行時(shí)它受到的浮力為多少N?
(2)“蛟龍?zhí)枴表樌_(dá)到實(shí)驗(yàn)下潛深度5000米時(shí)受到的壓強(qiáng)為多少?
(g=10N/kg、海水的密度近似取ρ=1.0×103 kg/m3、不考慮大氣壓影響).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)____________拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)______________力。
(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制_______________不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________________的研究方法.
(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),于是小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改進(jìn),你認(rèn)為_______(選填“可行”或“不可行”),是因?yàn)槟緣K與彈簧測(cè)力計(jì)位置固定,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)情況對(duì)測(cè)量結(jié)果___________影響(選填“有”或“沒(méi)有”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探宄“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小聰將廢棄的礦泉水瓶中裝水分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察____________________________來(lái)比較瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用_______次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。
(3)分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_____________________。
(4)你認(rèn)為_______ (選填“能”或“不能”)通過(guò)A、B兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是____________。
(5)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中又提出一個(gè)問(wèn)題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對(duì)底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PB、PC,請(qǐng)你分析并比較:FB_______FC,PB_______PC(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】3D電影具有三維立體視覺(jué)效果,拍攝時(shí),將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時(shí)拍攝,制成膠片;放映時(shí),兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫(huà)面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.放映電影時(shí),電影膠片到放映機(jī)鏡頭的距離應(yīng) (“大于2倍焦距”/“在1倍焦距和2倍焦距之間”).放映電影時(shí),射在銀幕上的光發(fā)生的是 (“漫”/“鏡面”)反射,畫(huà)面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是 、 的 像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是 ( )
A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃
B. -10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化
C. 在敞開(kāi)的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高
D. 物體吸熱,溫度保持不變
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