【題目】為探究質(zhì)量與體積的關(guān)系，某同學(xué)找來(lái)不間材質(zhì)的物體A和物體B若干個(gè)做實(shí)驗(yàn)．

（1）使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)．該同學(xué)通過(guò)旋轉(zhuǎn)右側(cè)的平衡螺母使得天平平衡（如圖甲所示）．老師指出這樣操作錯(cuò)誤，這是因?yàn)?/span> ．

（2）該同學(xué)按照正確的方法操作，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示．則物體的質(zhì)量為 g．

（3）經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)該同學(xué)得到了多組數(shù)據(jù)，很據(jù)數(shù)據(jù)分別畫出了物體A和物體B質(zhì)量隨體積變化的圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知：不同物質(zhì)構(gòu)成的物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同”）正因?yàn)槿绱�，物理學(xué)引入了“密度”概念，由圖象丙知：實(shí)驗(yàn)所選用物體A的密度為 kg/m3．

【答案】（1）在稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）37.4；（3）相同；1.2×103．

【解析】

試題分析：（1）要做對(duì)本題，必須知道平衡螺母和游碼的作用，平衡螺母是用來(lái)調(diào)節(jié)橫梁平衡的，游碼是在稱量時(shí)輔助砝碼使橫梁平衡的；

（2）稱量過(guò)程中，通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡，天平重新平衡后，物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；

（3）結(jié)論的成立離不開(kāi)前提條件，所以要由數(shù)據(jù)得出結(jié)論，就需要先找出表格中相等的量，然后在這個(gè)等量關(guān)系的條件下，去比較其它幾個(gè)物理量之間有什么關(guān)系，即可得出結(jié)論．

解：（1）天平稱量前通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，稱量時(shí)不能再動(dòng)平衡螺母，稱量時(shí)若靠砝碼不能使橫梁平衡，再通過(guò)調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡．

（2）用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，指針左偏說(shuō)明左端下沉，右端上翹，應(yīng)該加砝碼或向右移動(dòng)游碼，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母；標(biāo)尺的分度值是0.2g，游碼左側(cè)指在2g后面第2個(gè)小格上，因此物體質(zhì)量為20g+10g+5g+2g+0.2g×2=37.4g．

（3）由于同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同，而不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不相同．這說(shuō)明不同物質(zhì)在某種性質(zhì)上存在差異，為了描述這種差異，物理學(xué)中引入了密度這個(gè)物理量，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；

圖中所示物體A的質(zhì)量是30g時(shí)，其體積是25cm3，則物體A的密度ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3．

故答案為：（1）在稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）37.4；（3）相同；1.2×103．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)。為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉通過(guò)查閱資料，得到甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示。

甲物質(zhì)的粒子結(jié)構(gòu) 乙物質(zhì)的粒子結(jié)構(gòu) 丙物質(zhì)的粒子結(jié)構(gòu)

①根據(jù)以上信息，關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉可得出的初步結(jié)論是：______；

②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實(shí)例，與小偉一起思考分析并查找原因，合理的選項(xiàng)是：___。

A．物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

B．物質(zhì)的密度還與其他因素有關(guān)

C．由少數(shù)研究對(duì)象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答材料后的問(wèn)題

監(jiān)控?cái)z像頭

我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)城市的幾乎每個(gè)交通路口都安裝有監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍攝違章行駛或者發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片，并把實(shí)時(shí)拍攝的圖象銜接起來(lái)，變成一段流暢的圖象顯示；同時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭把每個(gè)成像都通過(guò)信號(hào)傳輸?shù)奖O(jiān)控主機(jī)內(nèi)，監(jiān)控主機(jī)與硬盤錄像機(jī)是合體的，經(jīng)過(guò)對(duì)信號(hào)的接受處理以后，存放在硬盤錄像機(jī)內(nèi)的監(jiān)控主機(jī)就可以播放視頻了，播放的視頻就可以在大屏幕上顯示出來(lái)．

監(jiān)控?cái)z像頭也可以成為監(jiān)控?cái)z像機(jī)，主要有槍機(jī)、球機(jī)和半球之分，如圖所示．槍機(jī)的監(jiān)視范圍有限，因?yàn)樗慕嵌炔荒茏詣?dòng)旋轉(zhuǎn)，如果不人為移動(dòng)，錄像范圍是一定的，而球機(jī)和半球機(jī)是可以移動(dòng)的，半球機(jī)可以旋轉(zhuǎn)180度，球機(jī)則可以旋轉(zhuǎn)360度．

（1）攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），它的工作原理與________（選填“照相機(jī)”或“放大鏡”）相似，一輛汽車經(jīng)過(guò)路口時(shí)成像會(huì)越來(lái)越小是因?yàn)檐囕v行駛離攝像頭越來(lái)越________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）．

（2）圖片記載的是某校一高中生考試時(shí)為了躲避監(jiān)考的攝像頭，用手表反射太陽(yáng)光到攝像頭，導(dǎo)致攝像頭內(nèi)部感光元件損壞，影響攝像頭正常使用．請(qǐng)你利用所學(xué)光學(xué)知識(shí)分析感光元件損壞的原因________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：

（1）圖中反射角是________度．

（2）將紙板B向后折一定的角度，在B板上________（選填“能”或“不能”）看到反射光．這說(shuō)明________．

（3）讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會(huì)________（選填“變大”或“變小”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�EO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并且記錄數(shù)據(jù)．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角．你認(rèn)為________的結(jié)論正確，理由是________．

（5）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω，R1=12Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)，滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí)，燈L恰好正常發(fā)光，試求：

（1）電源電壓是多少？___

（2）燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少？____

（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少？______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M,N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察__來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟____.

(4)本實(shí)驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是___

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小月同學(xué)們想測(cè)量家中熱水瓶中軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；

②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲所示；

③在量筒中裝入適量的水，如圖乙所示

④讀出水的體積V1；

⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒(méi)在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2；

⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，如圖丁所示，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知：軟木塊的質(zhì)量為________g，軟木塊的體積為，軟木塊的密度為________kg/m3。

（2）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一個(gè)步驟是多余的，這個(gè)步驟是________（填序號(hào)）．

（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)評(píng)估交流后，發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測(cè)密度應(yīng)________（大于／小于）實(shí)際密度．

（4）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，定值電阻R1=25Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為15Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”字樣，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，電流表量程為0～0.6A，當(dāng)只閉合S1，滑動(dòng)變阻器滑片P在B端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，則電源電壓為______V．當(dāng)只閉合S2時(shí)，要求燈L兩端的電壓不超過(guò)額定電壓，電流表的示數(shù)不超過(guò)此量程，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，燈泡L功率的變化范圍是______W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是大自然中水循現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷　________ 　（填物態(tài)變化名稱）變成水蒸氣，這一過(guò)程要　________ 熱．當(dāng)水蒸氣升入高空時(shí)，由于溫度降低　________ 　（填物態(tài)變化名稱）成小水滴或　________ �。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成小冰晶，這就形成了云．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶　________ 熱又　________ �。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成了小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨．

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