【題目】如圖所示,將衣架懸空掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,另一人擊打衣架時(shí),我們_____不能)聽到聲音,此實(shí)驗(yàn)說明_____能傳聲;將細(xì)繩兩端繞在食指上,并用食指堵住雙耳,如圖b)所示,另一人擊打衣架時(shí),聽到的聲音比直接聽到聲音的_____更大,音色更好.對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)可知_____

【答案】 氣體 響度 固體傳聲比氣體快

【解析】解答:(1)將衣架懸掛在細(xì)繩中間,細(xì)繩繞在兩手食指上,伸直手臂,敲打衣架,敲打衣架的聲音會(huì)通過空氣傳播到人的耳朵里,所以能聽到聲音。(2)用繞有細(xì)繩的食指堵住雙耳,敲打衣架,發(fā)出的響聲通過細(xì)繩和手指?jìng)鞯蕉淅铮牭降穆曇舯戎苯勇牭铰曇舻捻懚雀,音色更好,說明了固體能夠傳聲。用食指堵住雙耳比直接聽到聲音響度更大,音色更好。這又說明固體傳聲比氣體快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 隨著科技進(jìn)步,物體不振動(dòng)也能發(fā)聲

B. 聲音從空氣傳入水中,音調(diào)、響度以及傳播速度都不變

C. “聞其聲,知其人”說的是可根據(jù)音色來判斷說話者是誰

D. 中考期間,學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20 cm時(shí),在光屏上成縮小的實(shí)像,則凸透鏡的焦距可能是

A.5 cm B.10cm C.15cm D.20 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】減小摩擦阻力是磁懸浮列車提高時(shí)速的一個(gè)重要方面.________(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

A. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度越髙吸收的熱量越多

C. 物體內(nèi)能增加,一定是吸熱了

D. 物體的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子核由質(zhì)子和________組成;蛇是高度近視眼,對(duì)周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物,這說明氣體分子_________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實(shí)物電路.
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) , 閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是(寫一種即可).
(4)排除故障后,閉合開關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為V,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象,由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是Ω;燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于參照物下列說法正確的是

A. 研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),可以不選參照物 B. 參照物應(yīng)是靜止不動(dòng)的物體

C. 選擇的參照物不同,同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定相同 D. 參照物可以選研究物體本身

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年4月,為慶祝人民海軍建軍60周年,我潛艇部隊(duì)參加了在青島舉行的海軍檢閱活動(dòng)。某潛水艇的總體積為1.5×103m3,最大下潛深度350m,此潛艇位于海面以下100m處時(shí)受到的浮力大小是_____N,(海水的密度為1.03×103kg/m3,取g=10N/g)

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同步練習(xí)冊(cè)答案