ab是一段粗銅導(dǎo)線,通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動(dòng)金屬棒,電流計(jì)指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)。請你提出一項(xiàng)改進(jìn)措施: ,以使指針偏轉(zhuǎn)明顯。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)原理可制成的設(shè)備是 (填字母代號)
A.電熨斗 B.電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器 D.發(fā)電機(jī)
增大磁鐵的磁性 電 D
【解析】
試題分析:1、因?yàn)楫a(chǎn)生的感應(yīng)電流的強(qiáng)弱和磁場強(qiáng)度以及導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān),所以使指針偏轉(zhuǎn)明顯的措施:①換用磁性更強(qiáng)的磁鐵.②將銅棒換成線圈
2、銅棒運(yùn)動(dòng)時(shí),具有機(jī)械能,產(chǎn)出感應(yīng)電流時(shí),電路中具有電能,產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.根據(jù)電磁感應(yīng)制成的發(fā)電機(jī).
所以答案為:增大磁鐵的磁性 電 D
考點(diǎn):電磁感應(yīng)
點(diǎn)評:靈敏電流計(jì)是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)從是否能產(chǎn)生感應(yīng)電流考慮.
電磁感應(yīng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
發(fā)電機(jī)的根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
序號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
示例 | ab靜止不動(dòng) | 電流計(jì)指針不動(dòng) |
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科目:初中物理 來源:2012屆江西省新余市九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖16所示是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一段粗銅導(dǎo)線,通過導(dǎo)線連接靈敏電流計(jì)的兩接線柱上,通過一系列的實(shí)驗(yàn)操作,分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,請你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境,并參照下表示例,再寫出其中兩次實(shí)驗(yàn)操作及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
| 操 作 | 現(xiàn) 象 |
示例 | ab靜止不動(dòng) | 電流表指針不動(dòng) |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖16所示是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一段粗銅導(dǎo)線,通過導(dǎo)線連接靈敏電流計(jì)的兩接線柱上,通過一系列的實(shí)驗(yàn)操作,分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,請你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境,并參照下表示例,再寫出其中兩次實(shí)驗(yàn)操作及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
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操 作 |
現(xiàn) 象 |
示例 |
ab靜止不動(dòng) |
電流表指針不動(dòng) |
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