7．如圖所示，有一斜面長為L、高為h，現(xiàn)用力F沿斜面把重力為G的物體從底端勻速拉到頂端．此過程中斜面和物體都有發(fā)熱，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，改變的內(nèi)能多少為FL-Gh（寫出表達式）．

分析 （1）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．對物體做功（克服摩擦力做功、壓縮氣體做功等），將機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，使物體的內(nèi)能增加、溫度升高；
（2）在此過程中物體內(nèi)能的增加量等于克服物體與斜面摩擦力所做的額外功；有用功等于物體重力和斜面高度的乘積，即W有用=Gh；總功等于物體沿斜面向上的拉力和斜面長的乘積，即W總=Fs；根據(jù)總功等于有用功和額外功之和，即可求出額外功．

解答 解：
（1）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞，把物體從斜面底端勻速拉到頂端的過程中克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以斜面和物體都有發(fā)熱，這是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的；
（2）斜面的高為h，物體的重力為G，所以有用功為：W有用=Gh，
斜面長為L，拉力為F，所以總功為：W總=FL，
根據(jù)總功為：W總=W有用+W額外，所以額外功為：W額外=W總-W有用=FL-Gh．
故答案為：做功；FL-Gh．

點評 此題考查了對改變內(nèi)能的兩種方式的理解，以及使用斜面時克服摩擦力做的功就是額外功（物體內(nèi)能的增加量），關(guān)鍵在于明確總功應(yīng)等于有用功與額外功之和．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．乒乓球是我國人們真愛的運動項目之一，下列關(guān)于乒乓球受力及運動的說法中錯誤的是（　�。�
A．球拍擊球時，乒乓球和球拍之間的作用力是彈力
B．球在空中飛行時，如果不考慮空氣阻力，則乒乓球只受重力作用
C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關(guān)
D．運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列對各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述，正確的是（　　）
A．
影子是由于光的反射形成的
B．
插在水中的鉛筆“折斷”了，是因為光的折射
C．
蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時，蠟燭的像變小
D．
只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動，還能在F板上看到反射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗用酒精燈給雙金屬片加熱，如圖1所示，發(fā)現(xiàn)雙金屬片會發(fā)生彎曲．老師講解：雙金屬片是由兩種不同的金屬貼合而成的，不同的金屬隨溫度變化熱脹冷縮的程度不同．例如：由鐵片和銅片組成的雙金屬片，銅片的膨脹系數(shù)比鐵片大，溫度升高時，銅片膨脹得比鐵片多，因此會彎曲．
（1）圖2所示為自動調(diào)溫電熨斗的電路圖，虛線框中為溫控部分，在未通電和低于預(yù)定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接觸．閉合開關(guān)S，指示燈L亮，電阻R發(fā)熱．當(dāng)溫度達到預(yù)定溫度時，雙金屬片A因熱膨脹會向左彎曲，使電路斷開．已知雙金屬片A由銅片和鐵片貼合而成，則雙金屬片A的左片應(yīng)是鐵片．
（2）調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C，使靜片B上的觸點向左移動，調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度將變高．（選填：“變高”、“變低”或“不變”）
（3）請結(jié)合生活實際，列舉一個應(yīng)用雙金屬片的實例電飯鍋的溫控開關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．寫出下列儀器的讀數(shù)：甲圖中物體的長度是1.45cm；乙圖中秒表的讀數(shù)是307.5s；丙圖中溫度計示數(shù)是-14℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　　）
A．電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
B．電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地
C．為用電安全，應(yīng)在甲處安裝電燈，乙處安裝開關(guān)
D．斷開開關(guān)S時，站在地上的人接觸A點或B點都不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小強所在的興趣小組在做《科學(xué)探究，物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時，測量醫(yī)院硬幣的密度．
（1）小強在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）小強選用了10枚相同的硬幣進行實驗，用天平稱量硬幣的質(zhì)量時，在最小的砝碼放入右盤后，指針位于分度標(biāo)尺的右側(cè)，此時小強的下一步操作是取下最小的砝碼，并向右適當(dāng)調(diào)節(jié)游碼，使橫梁平衡．
（3）當(dāng)橫梁再次平衡時，砝碼及游碼的位置如圖甲所示：圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況，則小強所測一元硬幣的密度是8.48×103kg/m3．
（4）小強的同學(xué)小峰認(rèn)為直接測量硬幣的質(zhì)量和體積更加簡單，請你幫助小強回答使用10枚硬幣進行實驗的理由硬幣的質(zhì)量和體積都比較小，所以直接測量硬幣的質(zhì)量和體積會使測量誤差很大，采用10枚硬幣一起測量可減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，關(guān)于滑動變阻器作用的說法中，錯誤的是（　�。�
A．滑動變阻器可以保護電路
B．滑動變阻器可以改變電路中的電流
C．滑動變阻器可以改變定值電阻的阻值
D．滑動變阻器可以改變電阻R兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．美麗的極光一般呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀，這些形狀有時穩(wěn)定有時作連續(xù)性變化．它們有著五顏六色的光輝，像飄舞的彩帶，又像萬里長虹．在大約離磁極25°～30°的范圍內(nèi)會常出現(xiàn)極光，這個區(qū)域被稱為極光區(qū)或者極光橢圓帶．其實極光是地球周圍的一種大規(guī)模放電的過程，極光產(chǎn)生的條件有三個：大氣、磁場、高能帶電粒子．這三者缺一不可．極光不只在地球上出現(xiàn)，太陽系內(nèi)的其他一些具有磁場的行星上也有極光．
一種理論認(rèn)為極光是太陽與大氣層合作表演出來的作品．在太陽創(chuàng)造的諸如光和熱等形式的能量中，有一種能量被稱為“太陽風(fēng)”．太陽風(fēng)是太陽噴射出的帶電粒子，是一束可以覆蓋地球的高能帶電粒子流，屬于等離子態(tài)．太陽風(fēng)在地球上空環(huán)繞地球流動，以大約每秒400公里的速度撞擊地球磁場．地球磁場形如漏斗，尖端對著地球的南北兩個磁極，由于地磁場的作用，太陽發(fā)出的帶電粒子沿著地磁場這個“漏斗”沉降，進入地球的兩極地區(qū)．兩極的高層大氣，受到太陽風(fēng)的轟擊后會發(fā)出光芒，形成極光．在南極地區(qū)形成的叫南極光，在北極地區(qū)形成的叫北極光．人們看到的極光，主要是帶電粒子流中的電子造成的．而且，極光的顏色和強度也取決于沉降的帶電粒子的能量和數(shù)量．用一個形象比喻，可以說極光活動就像磁層（地磁場分布在地球周圍，被太陽風(fēng)包裹著，形成一個棒槌狀的膠體，它的科學(xué)名稱叫做磁層．）活動的實況電視畫面．沉降帶電粒子為電視機的電子束，地球大氣為電視屏幕，地球磁場為電子束的導(dǎo)向磁場．科學(xué)家從這個天然大電視中得到磁層以及日地空間電磁活動的大量信息．在極光發(fā)生時，極光的顯示和運動是由于帶電粒子流受到磁層中電場和磁場變化的調(diào)制造成的．
根據(jù)以上短文，請回答以下問題：
（1）沒有高能帶電粒子，人們不能 （選填“能”或“不能”）看到極光現(xiàn)象．
（2）太陽風(fēng)在地球的兩極地區(qū)轟擊高層大氣從而形成了五顏六色的極光．
（3）依據(jù)短文中的信息，你認(rèn)為地球上的極光很難（選填“容易”或“很難”）在赤道附近出現(xiàn)，其主要理由是地球赤道處的磁場太弱．

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