7．下面列出的知識(shí)結(jié)果中錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 解決此題要掌握：聲音產(chǎn)生的條件是和傳播條件．
聲音的三個(gè)特征是：響度、音調(diào)和音色．
光的直線傳播、光的反射、光的折射．
控制噪聲的三個(gè)途徑．

解答 解：A、聲音有關(guān)的內(nèi)容是聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播及聲速．故A正確．
B、聲音的三個(gè)特征是：響度、音調(diào)和音色．故B錯(cuò)誤．
C、光的傳播包括：光的直線傳播、光的反射、光的折射．故C正確． 
D、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手：人耳處、傳播過程中、聲源處．故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查聲音和光有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合題目，要結(jié)合相關(guān)聲學(xué)、光學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17． 如圖所示，ab為可以沿著光滑金屬軌道移動(dòng)的導(dǎo)體，符號(hào)“×”表示垂直與紙面向里的磁場(chǎng)的磁感線，螺線管AB及線圈繞向固定不動(dòng)．
（1）ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，小磁針的N極會(huì)向左偏轉(zhuǎn)，此時(shí)，螺線管B端是N（選填“S極”或“N極”）．
（2）若將運(yùn)動(dòng)的ab看做一個(gè)電源，則a端為負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．為迎接G20在杭州召開，武林廣場(chǎng)音樂噴泉將要以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，在下圖的梁祝音樂簡(jiǎn)譜中，有許多不同的數(shù)字，那么這些數(shù)字代表不同的（　�。�
A．音調(diào)高低B．響度大小C．音色D．聲音長(zhǎng)短

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2014年5月17日中午，我市部分市民看到了太陽周圍出現(xiàn)一個(gè)七彩“光環(huán)”，如圖所示，這就是“日暈”．這種天象形成的重要原因是陽光通過無數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散現(xiàn)象，其中各色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序依次排列，說明了陽光是復(fù)色光（填“單色光”或“復(fù)色光”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生a、b、c、d所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2，那么

（1）a和b圖可以得到的結(jié)論是：力的作用效果與力的大小有關(guān)．
（2）由a和圖c可以得到：力的作用效果與力的方向有關(guān)．
（3）要說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)，可以選擇圖a和圖d．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．踢球時(shí)，腳踢球的力比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生
B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．足球在空氣中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D．踢球時(shí)，腳踢球的力一定等于足球的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小光同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為820C時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
（1）在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃82868998989898
（2）如需縮短實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間，采用的方法有：（寫出1點(diǎn)滿足題意即可）適當(dāng)減少水的質(zhì)量
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是當(dāng)時(shí)的氣壓不是1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（寫出1點(diǎn)滿足題意即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，體溫計(jì)的準(zhǔn)確程度為0.1℃．如圖溫度計(jì)，甲圖溫度記為-25℃，讀作零下25攝氏度；乙溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物時(shí)溫度顯示為-2℃，用它來測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為103℃，如圖乙所示是用該溫度計(jì)測(cè)量某液體溫度時(shí)顯示，則該液體的真實(shí)溫度是20℃．用該溫度計(jì)測(cè)量40℃的液體時(shí)，測(cè)量值與真實(shí)值得大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．
序號(hào)木塊放置
情況		木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
（1）a．分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．在木板表面滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)學(xué)關(guān)系式是f=0.2F．（用f與F表示）
b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
（2）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是C．
A．靜止  B．勻速直線運(yùn)動(dòng) C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)  D．條件不足，無法判斷．

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