以下是核電站工作情況的方框圖，關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能

B. 蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 各種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C 【解析】試題分析：核電站發(fā)電過(guò)程：核能先轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水受熱以后溫度上升會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣會(huì)推動(dòng)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，蒸汽輪機(jī)又帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，最后發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．所以A選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C選項(xiàng)說(shuō)法正確，選填C；不同的用電器可將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、機(jī)械能、化學(xué)能、光能等我們需要的各種能量，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型：填空題

懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，當(dāng)參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng)，喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞 。

能量 【解析】 試題分析：聲音能夠傳遞信息和能量，聲音能使金屬球擺動(dòng)，說(shuō)明聲音能傳遞能量。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理：17.3《科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖(甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型(主要部件見(jiàn)文字說(shuō)明)，圖(乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型．現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理，刮漆方法見(jiàn)放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠_________________，因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的_____________________(填某一部件的名稱)．

（2）如果整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題，但接上電源后線圈不動(dòng)，這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)①_____________________________；②_____________________________．

（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)，如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可采取的做法是：

①_____________________________ ；②_____________________________．

導(dǎo)電（接觸良好） （半環(huán)）換向器 將線圈捻轉(zhuǎn)一定角度 增大電源電壓 只改變電流方向 只改變一下磁場(chǎng)方向 【解析】試題分析：（1）電動(dòng)機(jī)是靠通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，所以要想使線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，必須先給線圈中通入電流；為了讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，可以采用兩種方法：一種方法是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置以后，立即停止給它供電；另一種方法是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置以后，立即改變線圈中的電流方向； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：單選題

從所用資源的能量形式分析，下列各種發(fā)電方式與“水利發(fā)電”不同的是

A.火力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.核能發(fā)電 D.地?zé)岚l(fā)電

AC 【解析】 試題分析：能從自然界源源不斷獲得或可重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能從自然界源源不斷獲得或不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源，水能、風(fēng)能、地?zé)崾强稍偕茉矗换鹆Πl(fā)電使用的是煤做燃料，煤和核能是不可再生能源，故AC與“水力發(fā)電”不同．故選AC．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示為核電站發(fā)電流程圖，在核電站的發(fā)電過(guò)程中，從核能到電能，圖中所示的能量的轉(zhuǎn)化順序正確的是（ ）

A. 核能，化學(xué)能，機(jī)械能，電能 B. 核能，內(nèi)能，機(jī)械能，電能

C. 核能，機(jī)械能，內(nèi)能，電能 D. 核能，內(nèi)能，化學(xué)能，電能

B 【解析】如圖的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為：核能通過(guò)裂變，產(chǎn)生巨大內(nèi)能，內(nèi)能再通過(guò)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。 故B正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型：綜合題

小明家的高壓鍋鍋體直徑為24cm，排氣孔內(nèi)徑為4mm。小明不慎丟失了鍋的限壓閥，當(dāng)他到商店購(gòu)買時(shí)售貨員告訴他，生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種，孔徑相同，質(zhì)量分別為100g和60g。

（1）請(qǐng)你根據(jù)說(shuō)明書給出的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，小明應(yīng)該買哪一種限壓閥。（說(shuō)明書標(biāo)有：當(dāng)大氣壓為105Pa時(shí)，該鍋?zhàn)罡邷囟葹?20℃。已知 ：水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示，取g =10N/kg）

（2）請(qǐng)你說(shuō)明如果買另一種限壓閥，使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。

（1）100g；（2）不能達(dá)到120℃的后果。 【解析】試題分析：（1）由圖1可知，當(dāng)鍋內(nèi)溫度為120℃時(shí)，鍋內(nèi)壓強(qiáng)p=1.8×105Pa，此時(shí)限壓閥受力：F0+G="F" 設(shè)安全閥的質(zhì)量為m，則有：p0S+mg=pS 可得：m=kg =0.1kg=100g 所以，應(yīng)該買質(zhì)量為100g的限壓閥。 （2）如果買了另一種質(zhì)量為60g的限壓閥，使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)鍋內(nèi)的最高氣壓值偏...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第一章第四節(jié) 測(cè)平均速度 課后練習(xí)題 題型：單選題

在一次爆破中，引火線燃燒的速度是0.5 cm/s，點(diǎn)燃者點(diǎn)著引火線后以6m/s的速度跑到距離爆炸點(diǎn)600 m外才安全，則引火線的長(zhǎng)度至少要（ ）

A. 80 cm

B. 30 cm

C. 60 cm

D. 50 cm

D 【解析】∵v＝，∴人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：t＝＝100s，引火線的長(zhǎng)度：L＝v引火線t＝0.5cm/s×100s＝50cm. 故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

水和酒精混合后體積變小，表明____ _____，株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘，在炎熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊�，形成這種現(xiàn)象的原因是_________．

分子之間存在空隙 水的比熱容大于沙子的比熱容 【解析】 試題分析：分子運(yùn)動(dòng)論告訴我們：物質(zhì)是由分子組成，分子之間存在空隙，分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)， 水和酒精混合后體積變小，表明分子之間存在空隙.水的比熱容大于沙子的比熱容，所以吸熱升溫較慢.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，雙手輕輕捏住一張薄紙，將一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，會(huì)看到紙條向 （選填“上”或“下”）飄動(dòng)，這是因?yàn)榧埰媳砻鏆怏w流速比下表面的要 （選填“大”或“小”），紙片上表面氣體壓強(qiáng)比下表面的要 （選填“大”或“小”）．

上；大；小 【解析】 試題分析：雙手輕輕捏住一張薄紙，將一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，紙條上方的空氣流動(dòng)速度比下放大，紙條上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，所以紙條向上飄動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案