(2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音的(  )

A.音調(diào)      B.音色       C.響度       D.振幅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2012全國初中應(yīng)用物理知識競賽）圖6是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的原理示意圖，水泵把水從進(jìn)水管口吸入，從出水管口快速噴出時，空氣就會從進(jìn)氣管口進(jìn)入水中，與水流一起噴出。

（1）請解釋空氣能進(jìn)入水中的原理和過程；

（2）請再列舉一個生產(chǎn)或生活中利用上述原理進(jìn)行工作的例子。

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 (2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)警用弓弩因其發(fā)射時無光、聲音小等特點，被廣泛應(yīng)用于反恐，如圖7甲所示。圖7乙和丙為兩種配有不同瞄準(zhǔn)裝置的弩，它們可用來發(fā)射箭和鋼珠，并配有手柄、肩托等輔助設(shè)備弩弦的拴繞使用了滑輪可有效地減小體積。請觀察它的結(jié)構(gòu)，并分析它的使用過程，其中用到了哪些物理知識?

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（2012全國初中物理競賽預(yù)賽）小朱用圖13所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件。

（1）在調(diào)節(jié)杠桿的平衡時，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，應(yīng)將兩端的平衡螺母向____________調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡。使杠桿在水平位置平衡的好處是____________________________________。

（2）如圖13所示，杠桿上每小格長為2cm，在支點左側(cè)的A點掛3個后果均為0.5N的鉤碼，在支點右側(cè)B點，用彈簧測力計拉杠桿，使其在水平位置平衡。這時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為____________N。如果保持B點不動，彈簧測力計的方向向右傾斜，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變____________。原因是____________________________________。

（3）請你在下面的方框中，畫出實驗所需的數(shù)據(jù)記錄表格，不必填數(shù)據(jù)。

（4）小朱把多個鉤碼掛在杠桿的兩端，調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)與位置最終使杠桿平衡，請你分析圖14所示的平衡狀態(tài)，簡述當(dāng)杠桿受到多個力時，它的平衡條件應(yīng)當(dāng)是：???????????????????????????????_________________________________________________。

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（2012全國初中物理競賽預(yù)賽）用圖2所示的裝置探究斜面的機械效率，用15N的力沿著長50c m，高30cm的斜面，將重為20N的木塊勻速拉上斜面。此過程中的額外功主要是指________________________。此斜面的機械效率為____________。寫出一條提高斜面機械效率的措施。

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下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調(diào)高低因素的是( )

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現(xiàn)代社會汽車大量增加，我國年產(chǎn)各種汽車400多萬輛，在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的同時，汽車交通事故也頻繁發(fā)生．據(jù)統(tǒng)計，全國自2000年后每年的交通事故死亡人數(shù)超過10萬．發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況下汽車不能立即停止，司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，在這段時間內(nèi)，汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動器剎車到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離．

速度／（km／h）

反應(yīng)距離／m

制動距離／m

40

7

8

50

9

13

60

11

20

80

15

34

100

19

54

上表表示一位機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。

（1）剎車后，汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離，這是由于________；

（2）汽車滑行過程中速度越來越慢，是由于________，說明力可以改變物體的________；

（3）設(shè)想剎車后，汽車受到的所有的力都消失，汽車會做________；

（4）利用上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動距離的主要原因是________，反應(yīng)時間在________之間；

（5）為了提醒司機朋友在雨雪天里注意行車安全，在高速公路旁設(shè)置了警示牌，請你為警示牌寫一句安全標(biāo)語：________。

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小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題：

（1）在c與e兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與        的關(guān)系；根據(jù)a與e兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)，可知物體A浸沒在鹽水中所受的浮力為        N。

（2）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出：物體A的體積為        cm3，鹽水的密度為        kg/m3，物體A的密度為        kg/m3。

（3）小明對abcd四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是：        。

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地震波是一種由地震震源發(fā)出，在地球內(nèi)部傳播的波.地震波分為主波、次波和表面波，縱向震動的地震波稱為主波，橫向震動的地震波稱為次波.主波比其他地震波運動得更快，主波的傳播速度是6 km/s，次波傳播的速度是4 km/s.5月12日四川汶川大地震發(fā)生時，我市也有震感.已知汶川到我市的直線距離約為1 440 km，則該地震波主波比次波早多長時間傳到我市?

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