【題目】小芳為了探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖（電源電壓恒定，電阻R阻值不變）。

(1)如圖乙是小芳根據(jù)圖甲連接的電路，當(dāng)小芳同學(xué)準(zhǔn)備閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，同伴小紅提醒她電路圖有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“”，并幫忙改正。

（____）

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____（選填“斷開”或“閉合”）；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于_____（選填“A”或“B”）端。

(3)電路連接檢查無(wú)誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)始終接近3 V，則電路中存在的故障可能是_____。

(4)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)是_____A，小芳實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的電阻為_____Ω。

(5)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：_____。

【答案】 斷開 B 滑動(dòng)變阻器短路 0.5 5 當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次負(fù)重競(jìng)賽活動(dòng)中，選手需要用塑料筐（重力不計(jì)）攜帶5個(gè)正方體重物沿著傾角為的斜面向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，已知每個(gè)重物邊長(zhǎng)為0.2m，質(zhì)量為20kg，斜面上每隔6m設(shè)有一處小平臺(tái)。比賽時(shí)選手將負(fù)重從地面提起后沿著起點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，每到一處平臺(tái)取下一個(gè)重物，然后繼續(xù)行進(jìn)，直到抵達(dá)終點(diǎn)。某選手用時(shí)2min完成比賽。求：（取）

（1）一個(gè)正方體重物放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）選手比賽時(shí)在斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度；

（3）選手比賽全程對(duì)重物做的功和功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是健身房常用的拉力器設(shè)計(jì)原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起。電壓表量程為0～3V，均勻電阻絲MN長(zhǎng)為10cm、電阻R1＝10Ω，電源電壓U＝6V，P與R1間的摩擦不計(jì)。

(1)R0的作用是____________________________(寫出一條即可)，當(dāng)作用在拉環(huán)上的力越大時(shí)，電壓表的示數(shù)就越________；

(2)為保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應(yīng)為多大_____________？

(3)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí)，滑片P處于M端，閉合開關(guān)后，已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F的關(guān)系如圖乙所示，若R0＝20Ω，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，開關(guān)S閉合后，當(dāng)電壓表指針指在1V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大_____________？

(4)在保證元件安全的條件下，此拉力器所能承受的拉力范圍為多少_____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。

（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）。

（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是

_____N，排開液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束，理由是_____，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____。

實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.8

0.5

0.3

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒(méi)在同種液體中，比較浮力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速直線拉動(dòng)物體A，根據(jù)_____原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在_____相同時(shí)，接觸面越_____，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）在甲、乙兩次勻速直線拉動(dòng)物體的過(guò)程中，如果速度相同，甲、乙兩次的拉力功率P甲_____（填“＞”、“＝”或“＜”）P乙，乙圖中物體B_____（填“受”或“不受”）摩擦力。

（4）將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)，物體A相對(duì)于地面保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N，則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是_____N，方向_____（填“向左”或向右”），此過(guò)程中木板_____（填“必須”或“不必”）勻速運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤是：_____。

（2）另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成該實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，得到a、b兩個(gè)不同圖象的原因可能是____。

（3）下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第____min 時(shí)水的溫度，你這樣判斷的依據(jù)是____。

時(shí)間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

98

95

98

98

…

（4）改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷出實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水的沸點(diǎn)，那么在當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下，99 ℃的水將處 于_____態(tài)。

（5）溫度計(jì)剛放入熱水時(shí)，表面變得模糊，看不清示數(shù)，是由于水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面_____________成小水 珠造成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）。

（____）

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表、電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)小組接下來(lái)的操作是_____。

(3)解決上述問(wèn)題后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為_____V，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻為_____Ω。繼續(xù)移動(dòng)滑片，測(cè)出在不同電壓下小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)各次測(cè)得的小燈泡的電阻不是定值，其主要原因是_____。

(4)小華設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路圖測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：①閉合開關(guān)S、S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5 V；

②_____，讀出電壓表的示數(shù)記為U；

③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻表達(dá)式為R＝_____。（用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用絕緣細(xì)線分別將銅棒ab、cd水平懸掛，置于磁場(chǎng)方向豎直的蹄形磁鐵間，兩銅棒間用柔軟的細(xì)長(zhǎng)導(dǎo)線連接成閉合回路。下列說(shuō)法中正確的是

A. 豎直上下移動(dòng)ab，閉合回路abcd中有電流產(chǎn)生

B. 左右移動(dòng)ab，cd將會(huì)運(yùn)動(dòng)

C. ab左右移動(dòng)的方向，對(duì)cd受力方向無(wú)影響

D. 僅調(diào)換右側(cè)蹄形磁鐵上下磁極，對(duì)cd所受磁場(chǎng)作用力的方向有影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度，于是他和小華在老師的指導(dǎo)下用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)小明將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在_____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)如圖甲，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為，在燒杯中倒入適量的牛奶，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖丙所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_____，牛奶的密度為_____。

(3)用這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)_____（選填“偏大”或“偏小”）。

(4)小華在測(cè)量木塊密度時(shí)，老師要求，只用一把刻度尺、一個(gè)圓柱形容器、細(xì)鐵絲和水測(cè)出木塊的密度，小明和小華討論后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①在圓柱形容器中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為；

②將木塊輕輕放入水中，使木塊漂浮，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為；

③_____，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為；

④則木塊的密度表達(dá)式_____（已知水的密度為）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案