【題目】甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲<P乙<P丙,若分別在三個(gè)正方體上表面中央,施加一個(gè)小于它們重力的豎直向上的力,使三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同,則力F甲、F乙、F丙的小于大小關(guān)系是
A. 一定是F甲<F乙<F丙 B. 一定是F甲=F乙=F丙
C. 可能是F甲>F乙>F丙 D. 可能是F甲=F乙=F丙
【答案】A
【解析】
質(zhì)量相同,則重力相同,物體靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面壓力等于重力,根據(jù)得出受力面積大小關(guān)系,根據(jù)最后三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同判斷三個(gè)向上拉力的大小有關(guān)系。
甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心均勻正方體,重力相等,分別放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力也相等;
因?yàn)?/span>p甲<p乙<p丙,根據(jù)可得:S甲>S乙>S丙,
在三個(gè)正方體上表面中央,施加一個(gè)豎直向上的力,使三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同,即p甲′=p乙′=p丙′,根據(jù)知,剩余對(duì)地面的壓力,即重力與此向上拉力的差的關(guān)系為:
F壓力甲>F壓力乙>F壓力丙,
因?yàn)橹亓ο嗤?/span>F壓力=G-F拉,所以,F甲<F乙<F丙。
故選:A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為12V,定值電阻R為12Ω,燈泡L標(biāo)有“12V 0.5A“字樣。假設(shè)燈絲電阻不隨溫度的變化而變化,求:
(1)燈泡L的額定功率是多少?
(2)當(dāng)斷開開關(guān)S2閉合S1和S3時(shí),電路中的總電流是多少?
(3)整個(gè)電路消耗的最小總功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小。將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說(shuō)法正確的是
A. 螺線管左端為S極,右端為N極
B. 當(dāng)R1的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)增大
C. 當(dāng)R1的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大
D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。此時(shí),同組同學(xué)馬上阻止說(shuō):小麗的做法不對(duì),不對(duì)之處是_____。
(2)糾正錯(cuò)誤后天平橫梁重新平衡,右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量是____g。
(3)然后用一細(xì)綿線(體積忽略不計(jì))系住小石塊,放人盛有10ml水的量筒中,如圖乙所示,則小石塊的體積為_______cm3。
(4)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。
(5)在交流討論中,若考慮石塊吸水,所測(cè)得的密度值______(偏大/偏小);理由________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),在A、B間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓U恒定,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響(電阻絲用電阻符號(hào)表示):
序號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 |
1 | 錳銅合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
(1)小明選擇序號(hào)為____________的兩根電阻絲來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。
(2)他正確選擇后,將電阻絲分別接入A、B間,閉合開關(guān),觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說(shuō)明第一次接入的電阻絲阻值____________(選填“較大”或“較小”);其中第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮(儀器及電路連接均正常),你認(rèn)為原因是____________________________________________________。
(3)小明根據(jù)上題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果想到:如果在A、B間分別接入不同的阻值已知的電阻,讀出電流表的示數(shù)不就可以研究電流與電阻之間的關(guān)系了嗎。他的這種想法可行嗎?為什么?
(4)小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路圖,來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。他選擇兩根電阻絲分別接入R1、R2所在位置。他只要通過(guò)比較__________________________就可以判斷R1、R2的阻值大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的的液體A和B,已知甲容器內(nèi)液體的質(zhì)量小于乙容器內(nèi)液體的質(zhì)量。下列措施中,有可能使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的是(無(wú)液體溢出)
A. 分別倒入相同質(zhì)量的液體A、B
B. 分別倒入相同體積的液體A、B
C. 分別抽出相同質(zhì)量的液體A、B
D. 分別抽出相同體積的液體A、B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是___,質(zhì)量最小的是__。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)甲圖中,迅速向下壓活塞,能量的轉(zhuǎn)化情況是____。乙圖內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程中與甲圖能量轉(zhuǎn)化情況相同的是____(選填圖中的代號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是
A. 該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B. 實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變
C. 滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐~5歐
D. 將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移
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