Question

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，曉雯對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：
（1）如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng)，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的

位置

．
（2）為了使像看起來(lái)更清晰，曉雯最好在

較暗

的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（3）曉雯在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴

不可能

（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是

虛

     像．
（4）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，①曉雯以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距

60

 cm才可能與A的像完全重合．②曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是

15

 cm．

Answer 1

分析：（1）研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，確定像的位置是關(guān)鍵．像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來(lái)確定．實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B，要采用透明的玻璃板．
（2）物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激，干擾人的視線．
（3）從平面鏡成像的性質(zhì)：成的是正立等大的虛像來(lái)分析此題．
（4）①根據(jù)曉雯以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，可求出A蠟燭移動(dòng)的距離，然后再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)中的像物等距即可解答．
②凸透鏡成像規(guī)律之一：u=2f，成倒立等大的實(shí)像，用于粗側(cè)焦距．

解答：解：（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板．
（2）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）因平面鏡成的是虛像，不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能被點(diǎn)燃；
（4）①曉雯以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，A蠟燭移動(dòng)距離：s=vt=5cm/s×2s=10cm，則A蠟燭與平面鏡的距離為：20cm+10cm=30cm；
因平面鏡成像的特點(diǎn)中像物等距，所以B蠟燭與平面鏡的距離也是30cm，則B蠟燭應(yīng)與A相距60cm才可能與A的像完全重合．
②曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，．
則u=30cm=2f，f=15cm．
故答案為：（1）位置；（2）較暗；（3）不可能；虛；（4）60；15．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題正確分析，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn)，本題圍繞這個(gè)探究過(guò)程可能遇到的問(wèn)題，解決辦法，合理的思考和解釋來(lái)考查同學(xué)的．