【題目】月球車(chē)的車(chē)輪多數(shù)采用履帶結(jié)構(gòu)或多輪結(jié)構(gòu),其目的是( )
A.減小月球車(chē)對(duì)月球表面的壓強(qiáng)
B.增加月球車(chē)的自身質(zhì)量
C.車(chē)輪不易損壞
D.減小月球車(chē)對(duì)月球表面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.我們聽(tīng)到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是 的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 .
(2)小組同學(xué)按圖1接好電路,圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說(shuō)明 ;圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖.正確測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過(guò)L1的電流.請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫(huà)“×”,并補(bǔ)畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線.
(3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測(cè)量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.10 | 0.24 | 0.34 |
第三次測(cè)量 | 0.10 | 0.30 | 0.40 |
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 (選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較(選填“大”或“小”)的性質(zhì).如果散熱器中裝有3kg的水,當(dāng)溫度升高了20℃時(shí),它吸收了J的熱量.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家造出“世界上最輕材料 —全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為
1.6×10-4g/cm3= kg/m3。一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為 g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,清晨起床時(shí)常?吹酱皯羯嫌幸粚影咨谋ǎ@是空氣中的水蒸氣凝華而成的,水蒸氣凝華時(shí)是通過(guò)______(選“熱傳遞”或“做功”)_______(選“增加”或“減少”)內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近由細(xì)線吊著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.物體受力且在力的方向上通過(guò)一定的距離,力對(duì)物體一定做功
B.功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高
C.一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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