5.自行車是一種很好的交通工具,既有利于環(huán)保,又有利于健身.下列關于自行車的結構和使用情況,能起到增大摩擦的是( 。
A.車軸處裝有滾動軸承B.剎車時用力捏閘
C.車輪做成圓形D.轉動部分加潤滑油

分析 增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.

解答 解:A、軸承中裝有滾珠,是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,是減小摩擦的一種方法.不符合題意.
B、剎車時用力捏閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的.符合題意.
C、車輪做成圓形,是將滑動變?yōu)闈L動來減小摩擦的.不符合題意.
D、轉動部分加潤滑油,是在壓力一定時,使接觸面分離來減小摩擦力.不符合題意.
故選B.

點評 如何增大摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關鍵,在生活中摩擦力有些是對我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.潛水艇潛入水下越深,受到水的壓強和浮力(忽略潛水艇的體積變化)將是( 。
A.壓強變大,浮力變小B.壓強變大,浮力不變
C.壓強不變,浮力不變D.壓強變小,浮力變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖,在水平向右的4N拉力作用下,木塊在水平桌面上向右作勻速直線運動,用力的示意圖作出木塊受力的情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,是小明設計的“測量平均速度”的實驗裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度.
(1)這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$,實驗必須測量的物理量是斜面長度路程和時間,用到的測量工具分別是刻度尺和秒表.
(2)若秒表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=12cm/s,實驗中小車通過上半路程的平均速度小于小車通過下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.力是指物體對物體的作用,單位是牛頓.測量力的工具叫做彈簧測力計,彈簧測力計是根據(jù)彈簧伸長量與受到的拉力成正比的原理制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,某同學作了如圖所示的三個實驗:
(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料的形變程度,顯示壓力作用的效果;
(2)比較a、c兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較a、b兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)該實驗說明了:壓力的作用效果不僅與壓力大小有關還與受力面積有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.向北行駛的汽車突然向西拐彎時,車上的乘客會向北傾倒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.想使用滑輪組提起1.5×103N的物體,繩子最大只能承受800N的力,請設計一個向下拉動繩子的最簡單的滑輪組,畫出示意圖,并計算提起重物時所用的拉力.(繩重、動滑輪重、摩擦均不計)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小華在滑冰場上快速滑行,她和冰刀的總質量為30kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為10cm2.問:
(1)小華受到的重力是多大?
(2)小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案