【題目】將一鐵絲剪斷后,剩余部分的密度 , 將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度 . (變大、變小、不變)

【答案】不變;減小
【解析】將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度不變,因?yàn)槊芏炔浑S物體的體積的變化而變化,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分后,氧氣的質(zhì)量減小了,而氧氣的體積不變,還等于氧氣瓶的容積,所以剩余氧氣的密度變小.
故答案為:不變;變。
密度是物體的一種特性,密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化.該題的關(guān)鍵是:將氧氣瓶中的氧氣用去一部分后,氧氣的質(zhì)量減小了,而氧氣的體積不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片,由圖可知,皮球離開地面上升的過程中,皮球離開地面上升的過程中,皮球重力勢(shì)能 ,動(dòng)能 ,機(jī)械能 (均選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】小聰從滑梯頂端由靜止滑下,能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,同時(shí)小聰?shù)耐尾扛杏X熱,這是通過(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變他的內(nèi)能.

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【題目】下列說法正確的是

A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C. 銅的密度是8.9×103 kg/m3,表示質(zhì)量為8.9×103 kg的銅,其體積為1 m3

D. 密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同

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【題目】有些化纖布料衣服穿在身上很容易“上灰”(臟),這主要是化纖布料容易發(fā)生現(xiàn)象,而細(xì)小的灰塵造成的.

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【題目】中考進(jìn)入考場的鈴聲響了,考生都自覺地走進(jìn)考場,說明聲音可以傳遞 ,小明和小華肩走向考場,以小華為參照物,小明是 交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛,從控制噪聲的角度分析,這是從 處減弱噪聲的

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【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.

加熱時(shí)間/min

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

溫度/℃

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

沙子

4.3

7.9

15.2

18.4

21.5

(1)用溫度計(jì)測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.

(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子 相同.

(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線.

(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是

(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的 之比相等.

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【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s.求:

(1)所做的有用功;

(2)拉力的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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【題目】有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)很巧妙,當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時(shí),它都能把光線反向射回。圖是4種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀,能產(chǎn)生上述效果的鏡面是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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