如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4.5V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3V;則L1和L2兩端電壓分別是()
A. 3V和1.5V B. 1.5V和4.5V C. 3V和4.5V D. 1.5V和3V
解:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),如圖甲:
電壓表并聯(lián)在了L1的兩端,故L1的電壓為3V;
當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),如圖乙:
電壓表并聯(lián)在了電源的兩端,故電源電壓為4.5V,則L2兩端的電壓U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 0℃的冰塊也有內(nèi)能
B. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高
D. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
校門(mén)口新搬來(lái)了一個(gè)炸臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道,這屬于 現(xiàn)象.臭豆腐經(jīng)煎炸后,溫度升高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) ,其內(nèi)能 .(溫馨提示:請(qǐng)注意食品衛(wèi)生。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示在“組成串聯(lián)電路”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去檢查電路的故障:他將導(dǎo)線(xiàn)并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;并接在燈L2兩端發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷( 。
A. 燈L1短路 B. 燈L1開(kāi)路 C. 燈L2短路 D. 燈L2開(kāi)路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的是()
A. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱
B. 熱水中放入冰塊,水溫下降
C. 兩手相互摩擦,手發(fā)熱
D. 用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖.若將A、D接入電路中,滑片P向 端移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻將減小,如果將 接入電路,也能達(dá)到改變電阻大小的效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)入射光線(xiàn)與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也是20°
B. 入射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)時(shí),反射光線(xiàn)也靠近法線(xiàn)
C. 入射角增大5°時(shí),反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角也增大5°
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,已知電源電壓為9V,V1表示數(shù)為6V,L2電流為2.5A,則
(1)燈L1和L2兩端的電壓各是多少?
(2)L1和L2的電流誰(shuí)大?電流表示數(shù)為多少?
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