【題目】在實(shí)驗(yàn)室做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為820C時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

1在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如左圖所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

2請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。

3由圖線可知,水在沸騰過(guò)程中溫度特點(diǎn)是 。

4實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是1000C,可能原因是 寫(xiě)出一點(diǎn)

【答案】(1)94;(2)見(jiàn)解析;(3)保持不變;(4)氣壓不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

【解析】

試題分析:(1)此溫度計(jì)的分度值是1,所以示數(shù)為94;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).如圖所示

(3)由數(shù)據(jù)知,從第4分鐘到第7分鐘,溫度保持98不變,所以可得出水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變;

(4)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),所以可能當(dāng)時(shí)的氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.還有可能是溫度計(jì)不準(zhǔn)確或讀數(shù)時(shí)有誤差等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究色光的熱效應(yīng)時(shí),將溫度計(jì)置于紅光的外測(cè),發(fā)現(xiàn)在該區(qū)域時(shí)的溫度計(jì)的示數(shù)高于在所有色光區(qū)域時(shí)的示數(shù)。此現(xiàn)象最終導(dǎo)致人們發(fā)現(xiàn)了

A. 紫外線 B. X射線 C. 紅外線 D. 可見(jiàn)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為 ;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為 。

2)如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A (選填不能)看到這個(gè)像,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某八年級(jí)同學(xué)在某次體檢時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),其中錯(cuò)誤的是( )

A.身高 165 B.質(zhì)量60kg

C.體溫 37 D.心跳頻率 72次/分

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)完全相同的杯子都裝滿了水,將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、鐵球和鋁球分別放入三個(gè)杯中,都浸沒(méi)時(shí)溢出水最多的是放入了(已知ρ>ρ>ρ( )

A.銅球 B.鐵球 C.鋁球 D.不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)2014年10月為黃石市中小學(xué)科技體育藝術(shù)月,某中學(xué)九年級(jí)興趣小組進(jìn)行了三項(xiàng)物理實(shí)踐,請(qǐng)根據(jù)所給的條件進(jìn)行計(jì)算。

(1)小紅同學(xué)想估測(cè)自己站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),她雙腳站立在一放方格紙上,整個(gè)腳印范圍都與紙面接觸,其中一只鞋底的輪廓如圖甲所示,已知圖中方格的變成為2cm,小紅同學(xué)的質(zhì)量為40kg,g取10N/kg,請(qǐng)估算小紅同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

(2)小明同學(xué)想測(cè)量自己快速上樓時(shí)克服重力做功的功率,他快速的從一樓到到五樓,共用時(shí)21S,已知小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,每層樓高為3cm,g取9.8N/kg,請(qǐng)計(jì)算小明同學(xué)快速上樓過(guò)程中克服重力做功的功率。

(3)大鵬同學(xué)想研究浮力問(wèn)題,如圖乙,一只粗細(xì)均勻的圓柱體蠟燭,長(zhǎng)度L為17cm,底部粘有小石塊,將它豎直放入水中靜止,露出水面的長(zhǎng)度h為1cm,現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭。問(wèn):蠟燭是否能夠燒完,若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,請(qǐng)求出最后剩余的長(zhǎng)度。(已知ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

(2)如圖所示,一束與水平面成30°夾角的太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中,在圖中畫(huà)出反射光線和平面鏡的位置。

(3)如圖所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面上,請(qǐng)你作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡.

(4)如圖,請(qǐng)畫(huà)出從光源S發(fā)出的三條光線,經(jīng)透鏡折射后的傳播方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物體密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤(pán)如圖甲所示。

(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向 移動(dòng);

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說(shuō):你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是: ;② 。

(3)改正錯(cuò)誤后,小明正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

90

98

98

98

98


2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線.

3)由圖線可知,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能原因是 (寫(xiě)出一點(diǎn)).

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