（2013·山東泰安中考）甲、乙兩地的距離是900 km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地�；疖囆旭偼局幸�144 km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400 m的橋梁，火車全部通過橋梁的時(shí)間是25 s。求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少米？


解析：求火車運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)，可以先根據(jù)題意找出火車從甲地開往乙地所用的時(shí)間，然后利用平均速度公式求出火車從甲地開往乙地的平均速度。火車的長(zhǎng)度可以根據(jù)火車過橋時(shí)火車運(yùn)動(dòng)的路程等于車長(zhǎng)與橋長(zhǎng)之和來計(jì)算。w    W  w .X k b 1.c O m

解：（1）火車從甲地開往乙地所用時(shí)間：=16 h 30 min－7 h 30 min=9 h

平均速度：100 km/h

（2）火車過橋時(shí)，由得：

＝=600 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


李芳家的電能表上標(biāo)著“600r/(kW·h)”字樣,她用這個(gè)電能表來測(cè)量電熱水壺的功率：她斷開了家中其它用電器，僅讓電熱水壺工作，2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了18r，則電熱水壺消耗的電能是       kW·h，電功率是       W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是

A．考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50℃              B．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N   

C．成年人正常步行速度約為5m/s        D．普通居民樓每層的高度約為6m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖14所示的電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過吸引大頭針的數(shù)量來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱， 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流 （填“增大”、“不變”或“減小”）， 電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多，說明電流越 ，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵甲的上端是 極；電磁鐵 （填“甲”或“乙”）的磁性較強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù) ，電磁鐵磁性越強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化， 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)電池使用說明中有一條提示：“請(qǐng)一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”。他想新舊電池混用和不混用有什么區(qū)別呢？于是，他做了如下探究，他用一節(jié)新電池代替圖14中原來的電源，閉合開關(guān)后，用電壓表測(cè)出電路的總電壓，并觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量，記錄在下表中，然后再分別把兩個(gè)新電池、一新一舊電池串聯(lián)起來，替換原來的電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

分析表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給電路提供是電壓 （填“大于”、“等于”或“小于”）一節(jié)新電池提供的電壓，原因是：根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個(gè) ，所以新舊電池混用，廢舊電池會(huì)消耗新電池的部分能量。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


( 2015·江蘇泰州中考) 下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(    )

A.正在進(jìn)站的火車                        B.離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球

C.站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)          D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·山東濰坊中考）小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的聲音（   ）A.響度增大，音調(diào)不變            B.響度減小，音調(diào)不變

C.響度不變，音調(diào)升高            D.響度不變，音調(diào)降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


( 2015·湖北黃岡中考)圖3甲是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號(hào)) _________ (①燒杯；②酒精燈；③溫度計(jì)；④鐵圈及石棉網(wǎng))。

(2)圖乙中讀數(shù)的錯(cuò)誤之處是：視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面_________。

(3)圖丙是正確實(shí)驗(yàn)后繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像。由圖像可知，水沸騰時(shí)溫度________(填“不變”或“升高”)。

甲 乙 丙

圖3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（南開模擬）下列說法中錯(cuò)誤的是（    ）

    A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)

    B. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

    C. 對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同

    D. 用也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且越小，表示物體運(yùn)動(dòng)越快

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差（選填“好”或“差”）．若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì)，探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示．

（1）比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結(jié)論是：          ；

（2）在B圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會(huì)逐漸增大，從而得到的結(jié)論是：             ；

（3）如圖D、E所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精（沒有標(biāo)簽）．小唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精．他的結(jié)論是否可靠？        理由是：                    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案