【題目】坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)前進(jìn)．使船前進(jìn)的力是 (　　)

A. 人手作用在槳上的力 B. 水作用于槳上的力

C. 水作用于船體上的力 D. 槳作用于水上的力

【答案】B

【解析】力的作用是相互的，所以，施力物體同時(shí)也是受力物體。人手作用在槳上的力，使槳向后運(yùn)動(dòng)，同時(shí)槳對(duì)水實(shí)施作用，水又作用于槳上的力，推動(dòng)了槳，進(jìn)而推動(dòng)了船，這是使船前進(jìn)的力，故只有B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·河北卷】探究水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。將一由A和B構(gòu)成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2。（容器壁的厚度忽略不計(jì)，ρ水=1．0×103 kg／m3，g取l 0 N／kg）．實(shí)驗(yàn)過程如下：

①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺(tái)上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如圖13所示。

②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．

③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60 g水后，水進(jìn)入了容器，B部分，且在B內(nèi)的高度為1 cm。然后容容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中。

④計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng)

同答下列問題：

（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度______。若在一底面積為40 cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為______Pa，與表格中第5組．數(shù)據(jù)對(duì)比可知水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）容器A部分的高度為________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四個(gè)完全相同的小球甲、乙、丙、丁，用手把它們浸沒在四種不同的液體中，放手后，小球靜止時(shí)如圖所示．則下列說法正確的是（ ）

A.丁球受到的浮力最小
B.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力
D.丙球受到的浮力最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江后，它所受的浮力

A. 變小 B. 不變 C. 變大 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·襄陽卷】王波同學(xué)幫父母搬家，現(xiàn)有30捆書籍，每捆書籍的質(zhì)量都為5kg。王波想盡快將它們搬上10m高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知，為了盡可能快地將這批 書籍搬上新家，他每次應(yīng)搬________捆。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地，所用的總時(shí)間為________s。 （g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日，我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課，成為中國(guó)首位“太空教師”下列說法中正確的是（ ）

A. 王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C. 王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D. 天宮一號(hào)里的聲音的傳播速度為3.0×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 摩擦起電是因?yàn)橥ㄟ^摩擦創(chuàng)造了電荷 B. 在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

C. 盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星繞日模型 D. 太陽是宇宙真正的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是（　�。�

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

D. 超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】利用圖甲的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCD和AEFG分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 ，

（2）分析圖乙中的圖象AEFG，在4~5min時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于 態(tài)，

（3）分析圖乙中的兩個(gè)圖象，海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱，但溫度 ，

（4）圖乙中的兩個(gè)圖象有所不同，可能的原因時(shí)海波的 不同。

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