5.圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如表,不考慮溫度對電阻絲的影響,請回答下列問題:
額定電壓220V
額定
功率
溫水2200W
熱水3300W
(1)開關(guān)置于2時,水龍頭放出的水是溫(選填“冷”、“溫”或“熱”)水.此時電路中的電流是多大?
(2)水龍頭放熱水時,若進水溫度為20℃,出水溫度為60℃,正常工作60s,放出水的體積為1L,則電熱水龍頭的效率是多少?
(3)R2的電阻多大?

分析 (1)開關(guān)與1、2接觸時,電阻R1單獨接入電路,連入電阻較大,為低溫檔,水龍頭放出的水是溫水,利用P=UI求此時電路中的電流;
(2)開關(guān)與2、3接觸時,電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,連入電阻較小,為高溫檔,水龍頭放出的水是熱水,利用W=Pt求正常工作50s消耗的電能;根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,由η=$\frac{Q}{W}$×100%求電熱水龍頭的效率;
(3)由P=UI求水龍頭放熱水時的總電流,根據(jù)歐姆定律確定通過R1的電流保持不變,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可得R2支路的電流,再利用歐姆定律求R2的電阻.

解答 解:
(1)開關(guān)與1、2接觸時,電阻R1單獨接入電路,連入電阻較大,P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電功率較小,為低溫檔,水龍頭放出的水是溫水;
此時電路中的電流I1=$\frac{{P}_{溫水}}{U}=\frac{2200W}{220V}$=10A;,
(2)開關(guān)與2、3接觸時,電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,連入電阻較小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電功率較大,為高溫檔,水龍頭放出的水是熱水,P熱水=3300W,
正常工作60s,消耗的電能:W=P熱水t=3300W×60s=1.98×105J;
進水溫度為20℃,出水溫度為60℃,水升高的溫度△t=60℃-20℃=40℃,
放出水的體積為1L=1×10-3m 3
水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m 3=1kg,
則水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg°•C)×1kg×40°C=1.68×105J,
電熱水龍頭的效率η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{1.98×1{0}^{5}J}$×100%≈84.8%
(3)由P=UI得水龍頭入熱水時,電路的總電流I=$\frac{{P}_{熱水}}{U}$=$\frac{3300W}{220V}$=15A,此時R1、R2并聯(lián),
由(1)知,電阻R1單獨接入電路時,水龍頭放溫水,
無論哪種情況,電阻R1的電壓保持不變,根據(jù)歐姆定律,通過R1的電流不變,
根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,在水龍頭放熱水時,通過R2支路的電流I2=I-I1=15A-10A=5A,
由歐姆定律得:R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{220V}{5A}$=44Ω.
故答案為:(1)溫;電路中的電流為10A;
(2)水龍頭的效率為84.8%;
(3)R2的電阻值44Ω.

點評 本題為電學綜合題,考查了電路動態(tài)分析、歐姆定律的應(yīng)用、并聯(lián)電路的規(guī)律、電功的計算、電功率公式的應(yīng)用,能量利用率的計算,正確分析電路圖,確定放熱水、溫水時的電路的連接是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.同學們在老師的指導(dǎo)下完成了“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗,所用實驗裝置如圖甲所示.

(1)在兩個相同的燒杯中要加入初溫相同、重力相同的水和煤油.
(2)同學們畫出了水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則水對應(yīng)的“溫度-時間圖象”應(yīng)是圖中的a(選填“a”或“b”);(已知ρ>ρ煤油
(3)實驗結(jié)果表面,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別在物理上用比熱容這個物理量來進行描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.體重為500N的工人利用此裝置把自己和重為100N的涂料箱拉到高處,已知動滑輪重力為50N,筐重力為130N,不計繩重及輪與軸之間的摩擦,則工人拉著繩子在勻速上升時,求:人的拉力為多少?人此時對筐的壓力為多少?

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13.1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量是多少?體積是多少?(ρ=1.0×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示為一汽油機示意圖,該圖表示此時汽油機正處于工作過程的做功沖程,將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在測定小燈泡額定功率的實驗中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V).

(1)小明實驗小組采用圖甲的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是小燈泡斷路;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.14W.
(2)小紅實驗小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).①電路如圖丙所示,小紅按電路圖連接好電路;②開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(選填“向右移”、“向左移”或“不動”),讀出電流表示數(shù)I2.先算出燈泡的電阻:RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$,計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是燈泡電阻隨溫度的變化而變化,題中所求電阻值RL與燈泡正常發(fā)光時的阻值不相等,所以根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$求出的功率與額定功率的真實值相差較大.仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為:開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P直到電流表示數(shù)為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$=$\frac{3.8V}{R}$為止,讀出電流表示數(shù)I1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小明用刻度尺測木塊的長度,三次測量結(jié)果如表所示,木塊的長度應(yīng)記作( 。
 實驗次數(shù) 測量結(jié)果/cm
 1 5.37
 2 5.36
 3 5.36
A.5.4cmB.5.36cmC.5.37cmD.5.363cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.閱讀《加氣混凝土砌塊》,回答39題.
加氣混凝土砌塊
小明家在裝修過程中,進行了戶內(nèi)隔斷墻的改動,拆除了原來用燒結(jié)黏土磚壘砌的墻體后,改用新型的墻體建筑材料--蒸壓加氣混凝土砌塊進行壘砌.
小明上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn):燒結(jié)黏土磚是用農(nóng)田的黏土為原料,經(jīng)過高溫燒制而成.每塊磚的長、寬、高分別為:240mm、115mm、53mm.密度為1.7×103kg/m3.屬于傳統(tǒng)的墻體材料.
加氣混凝土砌塊是用加氣混凝土和工業(yè)廢料按一定比例制作完成的一種多孔的磚體.小明家采用磚體的長、寬、高分別為:600mm、75mm、200mm.密度為0.7×103kg/m3.蒸壓加氣混凝土砌塊是一種新型建筑材料,與燒結(jié)黏土磚相比,具有密度小、隔熱和隔音性能好以及環(huán)保等優(yōu)點.
小明家拆除的隔斷墻體厚度為115mm,新建墻體厚度為75mm.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)加氣混凝土砌塊比燒結(jié)黏土磚更環(huán)保的原因是:燒結(jié)黏土磚是用農(nóng)田的黏土為原料,經(jīng)過高溫燒制而成,而加氣混凝土砌塊是用加氣混凝土和工業(yè)廢料按一定比例蒸壓而成;
(2)加氣混凝土砌塊密度比燒結(jié)黏土磚密度小的原因是:與燒結(jié)黏土磚相比,加氣混凝土砌塊經(jīng)發(fā)氣后含有大量均勻而細小的氣孔,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$,燒結(jié)黏土磚與加氣混凝土砌塊體積相同時,加氣混凝土砌塊的質(zhì)量。
(3)若小明家拆除的墻體面積為10m2,若不計磚縫體積,由于采用加氣混凝土砌塊替代燒結(jié)黏土磚,墻體的質(zhì)量減小1430kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”實驗中,一起組裝如圖所示的實驗裝置.
(1)小紅勻速豎直向上拉動彈簧測力計,小雪用刻度尺測出鉤碼上升的高度,并記錄和計算,結(jié)果如下表:
鉤碼重/N鉤碼上升
高度/cm
測力計
讀數(shù)/N
測力計移
動距離/cm
有用功/J總功/J機械效率
2100.5400.20.2100%
(2)小雪立刻意識到出現(xiàn)了錯誤,表格中錯誤的測量數(shù)據(jù)是40.
(3)實驗結(jié)束后,小紅和小雪討論如果實驗中發(fā)生了下列變化,能使滑輪組的機械效率改變的有:ABE(填字母).
A.改變提升的鉤碼個數(shù)
B.改變使用的動滑輪
C.改變提升鉤碼的高度
D.改變提升鉤碼的速度
E.往滑輪的軸上加潤滑劑.

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同步練習冊答案