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18.一臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min,則在1s內,汽油機完成20個沖程;對外做功的次數是80.生活中我們看到司機往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的比熱容大,所以在相同條件下水能帶走較多的熱量,冷卻效果好.

分析 (1)內燃機一個工作循環(huán)活塞往復2次,曲軸轉動2周,做功1次.
(2)對水的比熱容大的理解:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.

解答 解:(1)四沖程汽油機的飛輪轉速為2400r/min,則該飛輪每秒鐘轉40圈.因為一個工作循環(huán)飛輪轉2圈,完成四個工作沖程,做功1次,所以飛輪轉40圈,共20個工作循環(huán),共80個沖程,共做功20次.
(2)因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,水能帶走較多的熱量,冷卻效果好,所以用水做汽車發(fā)動機的冷卻劑.
故答案為:20;80;比熱容;熱量.

點評 本題主要考查有關熱機的簡單計算,學生對比熱容的概念及水的比熱容大的特點在生活中的應用的了解和掌握,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音的傳播需要介質的是( 。
A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在振動發(fā)聲,若把玻璃鐘罩內的空氣抽去越多鈴聲越弱
B.如圖用力吹一根吸管的同時,將管剪短,音調會變化
C.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同
D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中,首先我們剪下兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐.
①要測定紙錐下落的速度,所依據的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
②在測量過程中,發(fā)現(xiàn)其中下落時間較難測出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較大(大/小)的紙錐進行測量.
(2)在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次(即每隔0.2s就成一次像).小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,可以判斷紙錐下落的
速度大小變化情況是先變大后不變(不變/先變大后不變/一直變大).若紙錐A、B之間距離是64cm,則紙錐下落過程中在A、B段的速度為1.6 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律”時,小琴記錄的實驗數據如表所示.
加熱時間/min01234567891011
石蠟的溫度/℃414244464748495152545659
海波的溫度/℃424446484848484848505356
水的溫度/℃939495969798999999999999
請回答下列問題.
(1)在上述三個探究實驗中,都需要的測量儀器是秒表和溫度計;
(2)根據表中的實驗數據可以判斷:在第10min時,海波是液態(tài).
(3)根據表中的實驗數據可以判斷:該實驗中水的沸點是99℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示的是四沖程汽油機的做功沖程,在這一沖程中發(fā)生的能量轉化是:內能轉化為機械能;若該汽油機飛輪轉速為3600轉/分,則該汽油機活塞1s內對外做功30次.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在托盤天平的左右兩盤上先各放大半杯水,天平平衡.然后左盤上的杯中放入一個空心銅球,在右盤上的杯中放入一個空心鋁球,結果銅球沉入杯底,鋁球漂浮在水面上.若兩球質量相等,則:(  )
A.天平仍平衡B.天平不平衡,左端下沉
C.天平不平衡,右端下沉D.條件不足,無法判斷天平是否平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.下面是在上科學課物理性質和化學性質一節(jié)時,小明和小亮發(fā)生的爭論,他們列舉了一些日常生活中的事例,根據你所學的知識,回答下面的問題.
(1)小明認為“物質在發(fā)生變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,一定是物理變化“他列舉的日常生活中的例子是電燈通電時發(fā)光、發(fā)熱
(2)小亮認為“物質在發(fā)生變化時,如果發(fā)光、發(fā)熱,一定是化學變化.“他列舉的日常生活中的例子是燃料燃燒時發(fā)光、發(fā)熱
(3)你支持哪個同學的觀點﹖
(4)小明和小亮兩位同學發(fā)生爭論的原因是:物質在發(fā)生物理變化和化學變化時,都可能伴有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,某同學用刻度尺測物體的長度的做法,不正確的是:
(1)沒有把刻度尺放正;
(2)讀數時視線沒有和刻度垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖是“測平均速度的實驗”裝置.
(1)此實驗的原理是:v=$\frac{s}{t}$.必須測量的物理量是斜面長度和運動時間.
(2)若全程的長度為60cm,秒表從右到左分別顯示的是小車起始時間、到達中點時間和到達終點的時間.若秒表每格1s,全程的平均速度是0.12m/s,上一半的平均速度小于下一半的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)

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