如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A(chǔ)的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當(dāng)盤和盤內(nèi)物體總重10牛時(shí),A勻速運(yùn)動(dòng).此時(shí)取去盤中重5牛的物體,A在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受的摩擦力是______牛,當(dāng)A停下來時(shí)受的摩擦力是______牛.
(1)物體A受到的拉力大小為10N,在10N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反;取去盤中重5牛的物體后,物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),物體還受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力不變,即10N.
(2)物體A停下來后,仍有向右相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以受到的摩擦力大小等于盤的重力,而盤的重力為10N-5N=5N,則A停下來時(shí)受的摩擦力是為5N.
故答案為:10;5.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量是2kg的鉛球正在空中飛行,若不考慮空氣的阻力,那么鉛球只受到______作用,這個(gè)力的大小是______,方向是______,施力物體是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中是如何測量滑動(dòng)摩擦力的______,這樣做的依據(jù)是______.
(2)如圖所示,甲、乙是木板表面,丙是棉布表面.在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別是1.2N和1.6N,分析這兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.
(3)丙實(shí)驗(yàn)中將棉布鋪在長木板上,從而改變______,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊在上面做勻速運(yùn)動(dòng),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù),與______實(shí)驗(yàn)比較,可以探究滑動(dòng)摩擦力與______的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一平行玻璃磚在一水平長木板上,由平放滑動(dòng)改為側(cè)放滑動(dòng),則玻璃受到的滑動(dòng)摩擦力______(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

把一重為G、初速度為零的物體,用一個(gè)水平推力F壓在豎直的足夠高的平整的墻上,如圖所示.力F與時(shí)間的關(guān)系為F=kt(k為常量,t為時(shí)間).
(1)從t=0開始物體所受摩擦力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系是圖中的______.

(2)從t=0開始物體的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系可能是下列圖象中的______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中物體與地面(或斜面)間接觸面是粗糙的,一定沒有受到摩擦力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今年“十?一”期間,小明一家三口自駕車外出旅游.她知道汽車是常見的交通工具,經(jīng)過觀察和思考汽車包含著很多物理知識.請你用學(xué)過的物理知識簡要回答下列問題:
①汽車輪胎表面做有花紋,其目的是______;
②載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,其目的是______;
③小車司機(jī)和乘客要系好安全帶,是為了防止______帶來的危害.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中,增大有益摩擦的是( 。
A.推動(dòng)笨重物體時(shí),常墊滾木
B.旅游鞋底刻有凹凸不平的花紋
C.雪橇的底部非常光滑
D.給機(jī)器的軸承加潤滑油

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中考結(jié)束,春梅跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上精心準(zhǔn)備的雞湯.往飯桌上放時(shí),由于湯缽太燙,媽媽放下動(dòng)作稍快,灑了些在桌上,勤快的春梅迅速將桌面清理干凈,拿上筷子和媽媽一起享用了這頓豐盛的午餐.“聞見雞湯的香味”是   現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了   ,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;春梅使用的筷子是   杠桿.

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