今年“十?一”期間,小明一家三口自駕車外出旅游.她知道汽車是常見的交通工具,經(jīng)過觀察和思考汽車包含著很多物理知識.請你用學(xué)過的物理知識簡要回答下列問題:
①汽車輪胎表面做有花紋,其目的是______;
②載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,其目的是______;
③小車司機(jī)和乘客要系好安全帶,是為了防止______帶來的危害.
(1)汽車輪胎表面做有花紋,其目的是為了在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,防止打滑.
(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且寬,其目的是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng),保護(hù)路基.
(3)小車司機(jī)和乘客要系好安全帶,是為了防止緊急剎車時,司機(jī)和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),沖出車外,避免發(fā)生危險.
故答案為(1)增大摩擦;(2)減小壓強(qiáng);(3)慣性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的裝置中,物體B和動滑輪總重10N,且恰好勻速下降.則A物體受到的摩擦力的方向和大小為( 。
A.水平向右5NB.水平向右10N
C.水平向左10ND.水平向左5N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A(chǔ)的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當(dāng)盤和盤內(nèi)物體總重10牛時,A勻速運動.此時取去盤中重5牛的物體,A在繼續(xù)運動中受的摩擦力是______牛,當(dāng)A停下來時受的摩擦力是______牛.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用鉛筆寫字時,鉛筆和紙之間的摩擦是______;用圓珠筆寫字時,圓球筆和紙之間的摩擦是______摩擦.用1牛頓的拉力,可將夾在一本厚書中的長紙條勻速抽動,紙條的每一個表面與書頁之間的摩擦力大小為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車輪胎的表面,制成凹凸花紋,其作用是通過______來增大摩擦;自行車剎車時用力捏閘能增大閘皮與車輪間的______,從而增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)民在清除黃豆的砂粒時,常常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順桌面滾下,而砂粒仍舊留在桌面上,這主要是由于(  )
A.砂粒比黃豆密度大
B.砂粒比黃豆體積小,不易脫落
C.砂粒比黃豆對桌面的壓強(qiáng)大
D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆受到的滾動摩擦大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小明用一可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,將掛在杠桿下的重物提高,他用一個始終與杠桿垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個過程中此杠桿(  )
A.一直是省力的B.先是省力的,后是費力的
C.先是省力的,后是費力的D.先是費力的,后是省力的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為__________N。保持彈簧測力計懸掛點不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)變__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個重為40N的鉛球在水平地面上向右滾動,請在圖中畫出鉛球所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案