4．老師在用粉筆寫(xiě)作的過(guò)程中，粉筆沒(méi)有發(fā)生變化的量是（　　）
A．長(zhǎng)度B．質(zhì)量C．體積D．密度

分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；體積是物體所占空間的大��；密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，大小與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)．

解答 解：一根粉筆，老師使用過(guò)程中，長(zhǎng)度變短、體積變小，剩余部分所含的物質(zhì)減少，則質(zhì)量減少，密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，密度是一定的，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以密度不變．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量、密度等特性的理解和掌握．質(zhì)量是物體的一種屬性，密度是物質(zhì)的一種特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，懸吊的實(shí)心金屬球緩慢浸沒(méi)于傾斜的盛滿(mǎn)水的大燒杯中，沉到底部，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是（　�。�
A．金屬球受到的浮力小于小燒杯中水的重力
B．兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較大
C．金屬球受到的浮力等于小燒杯中水的重力
D．金屬球受到的浮力大于小燒杯中水的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．若用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組提升重物A，請(qǐng)你用劃線(xiàn)代替繩子組裝圖所示的滑輪組．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平行于主光軸的光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡后的光線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．（1）“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受重力和浮力的示意圖．
（2）小磁針靜止時(shí)的指向如圖2所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線(xiàn)螺線(xiàn)管的N、S極和電流方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需時(shí)間約為46s；
（2）行駛的汽車(chē)通過(guò)觀音埔大橋時(shí)的速度不能超過(guò)40km/h；
（3）一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．測(cè)得體育課上用的一種實(shí)心鉛球質(zhì)量為3kg，體積為4×10-4m3．則：
（1）該鉛球的密度是多少？
（2）該鉛球是不是純鉛做的？（ρ鉛=11.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．劉紅家的汽車(chē)尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣，其中“T”就是“渦輪增壓”，是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn)，來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn)，從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓，使汽油燃燒更充分，燃?xì)鈮簭?qiáng)增大．這輛汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.2kg/（kW•h），已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．[溫馨提示：最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大的有用的能量；0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h能量消耗0.2kg汽油]．求：
（1）0.2kg汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少焦耳？
（2）該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少？（結(jié)果保留整數(shù)）
（3）“渦輪增壓”轎車(chē)與普通轎車(chē)相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．實(shí)心蠟球漂浮在杯中的水面上，當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時(shí)（已知：ρ水：ρ蠟：ρ酒精=10：9：8）則可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．蠟球向下沉一些，所受浮力增大B．蠟球向下沉一些，所受浮力不變
C．蠟球上浮一些，所受浮力不變D．蠟球上浮一些，所受浮力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案