【題目】如圖甲所示,電源電壓可調(diào),小燈泡的額定電壓是6V,電源電壓調(diào)至12V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”。閉合S1S2,調(diào)節(jié)滑片P進(jìn)行測(cè)量,并畫(huà)出如圖乙所示的UI圖象。當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),斷開(kāi)S2,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>8V.求:

1)小燈泡的額定功率是多大?

2R0的阻值是多大?

3)采用圖甲中的電路,通過(guò)改變電源電壓、開(kāi)關(guān)的狀態(tài),并結(jié)合移動(dòng)滑片P,總能讓小燈泡正常發(fā)光。求電源電壓的變化范圍。

【答案】13.6W;(215Ω;(36V27V。

【解析】

1)閉合S1S2,燈與變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈的電壓,電壓表示數(shù)為6V時(shí),燈正常發(fā)光,由圖乙知電流為0.6A,則燈的額定電功率為:

PULIL6V×0.6A3.6W

2)由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律可得,變阻器連入電路的電阻:

當(dāng)斷開(kāi)S2時(shí),燈、定值電阻、變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈與定值電阻的電壓,電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>8V,由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,電路的電流為:

由圖知,此時(shí)燈的電壓為2V,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律得,定值電阻:

3)燈正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A,根據(jù)UIR可知,當(dāng)燈與定值電阻串聯(lián)后再與變阻器最大電阻串聯(lián)時(shí),電源電壓最大,這時(shí)燈的電壓為6V,由歐姆定律,定值電阻與變阻器的電壓為:

U″=ILR0+R滑大)=0.6A×(15Ω+20Ω)=21V

由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得,讓小燈泡正常發(fā)光的最大電源電壓:

UUL+U″=6V+21V27V

這時(shí)電壓表示數(shù)為:

UVUL+ILR06V+0.6A×15Ω15V

沒(méi)有超過(guò)電壓表最大量程;當(dāng)變阻器與燈串聯(lián)時(shí),若變阻器連入電路的電阻為0時(shí),電源電壓最小6V,故總能讓小燈泡正常發(fā)光電源電壓的變化范圍為6V27V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),看見(jiàn)溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

猜想1:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;

猜想2:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;

猜想3:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;

猜想4:溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的.

(1)如圖甲,他在操作過(guò)程中有何不妥之處________

(2)根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水________(選填“正在”或“將要”)沸騰.

(3)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由此驗(yàn)證了猜想________,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

A.整個(gè)過(guò)程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻

B.可能開(kāi)始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失

C.水開(kāi)始汽化較慢,帶走的熱量少

D.開(kāi)始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快

(4)若王明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是________(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李明想用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量小燈泡電阻的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。

要求:①滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;

②用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓;

______

(1) 李明連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是__________;

(2)排除故障后,測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為_____;

(3)利用活動(dòng)中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),他們畫(huà)出了如圖所示的IU圖像。根據(jù)圖像,請(qǐng)你寫(xiě)出能得出的一個(gè)結(jié)論:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器從阻值最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“UI”關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列判斷正確的是(

A.電壓表V1的變化范圍是3V6VB.電源電壓為6V

C.滑動(dòng)變阻器的最大電阻是20ΩD.滑動(dòng)變阻器的最大功率是0.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用一只電壓表(量程分別是3V15V)設(shè)計(jì)了圖所示的電路,已知R0的阻值,電源電壓可調(diào),各器材完好。他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟:閉合S1,電壓表示數(shù)是U1;再閉合S2,電壓表示數(shù)是U2

(1)當(dāng)他進(jìn)行到步驟時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行下去,原因可能是_____

(2)糾正錯(cuò)誤后,他完成了實(shí)驗(yàn),并計(jì)算出了Rx_____(用符號(hào)表示);

(3)他測(cè)出的Rx存在的缺陷是:_____

(4)為了彌補(bǔ)這一缺陷,他的操作是:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用電高峰時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗一些,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),用戶實(shí)際得到的電壓是215V.試求:

(1)此時(shí),標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),通過(guò)輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家新買(mǎi)了一臺(tái)多功能LED臺(tái)燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.S1是控制LED燈的開(kāi)關(guān),USB接口可以給手機(jī)充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開(kāi),USB接口也能正常使用.安全開(kāi)關(guān)S2位于臺(tái)燈底部的前端,當(dāng)臺(tái)燈傾斜,S2離開(kāi)桌面時(shí),它會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),切斷臺(tái)燈的電源.

1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路.

2)曉明對(duì)開(kāi)關(guān)S2很感興趣,并開(kāi)始研究其功能.它將臺(tái)燈點(diǎn)亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達(dá)到圖丙所示的位置時(shí),臺(tái)燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時(shí)S2斷開(kāi),臺(tái)燈熄火.如果把臺(tái)燈看做是杠桿,此時(shí)恰好平衡,則動(dòng)力臂 (填大于等于小于)阻力臂.

接下來(lái),小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時(shí)臺(tái)燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺(tái)燈亮起.當(dāng)他再?gòu)墓P筒中取出這只筆時(shí),臺(tái)燈底座前端翹起,再次熄滅.

3)小明設(shè)想:如果利用安全開(kāi)關(guān)S2,制作一個(gè)在手機(jī)充電時(shí)可以自動(dòng)斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而帶來(lái)的安全隱患.

經(jīng)過(guò)思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過(guò)的蒸發(fā)知識(shí)便設(shè)計(jì)出了一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置.以下是小明給的設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.

抽取一張濕巾放進(jìn)空筆筒中,并把手機(jī)數(shù)據(jù)線插入臺(tái)燈底座的USB接口,手機(jī)開(kāi)始充電.

慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時(shí)觀察手機(jī)充電的情況,直至手機(jī)剛好

保持支架和燈頭的位置不變, ,使開(kāi)關(guān)S2閉合.

一段時(shí)間后,臺(tái)燈底座前端自動(dòng)翹起,開(kāi)關(guān)S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時(shí)間,可采用的方法是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示。電源電壓恒定為6V不變。燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,定值電阻R1=40Ω,R2為標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的變阻器。求:(忽略溫度對(duì)電阻的影響)

1)燈泡L正常工作時(shí)的電阻;

2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2S3時(shí),滑動(dòng)變阻器在最大阻值處時(shí)定值電阻R1消耗的功率;

3)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí),整個(gè)電路工作100s消耗的電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。

表一:

表二:

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成_______________;

在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧______________(選填”)。

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______彈簧測(cè)力計(jì)精度較高的是_______彈簧測(cè)力計(jì)。(均選填“A”“B”)

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)。______

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