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一人用200N的拉力將440N的物體沿斜面方向將它勻速拉上長5m、高2m的斜面,可以求出( 。
A、斜面的機械效率為88%B、斜面對物體摩擦力為24NC、如果沒有摩擦,用大小為176N的力即可達到目的D、如果加速拉物體,斜面機械效率會變大
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示①②④采用相同的動滑輪提升貨物,③的動滑輪不同,關于滑輪組的機械效率相同的兩組是(繩重和摩擦忽略不計)( 。
A、①②B、②③C、③④D、②④

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如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若每個滑輪重相同,不計摩擦,則機械效率最高的裝置是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

小龍用100N的力沿豎直方向將杠桿的一端拉下2m時,杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,杠桿的機械效率為
 

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在一個高為h、長為L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機械效率為η,則木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是( 。
A、F(1-η)
B、F-(
h
L
)G
C、G-
h
L
G
D、
(1-η)h
ηL
G

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科目:初中物理 來源: 題型:

工人師傅常常利用斜面把物體運到汽車上.如圖所示車廂的高度h=1.5m,斜面長度s=3m,現有一工人師傅用F=1200N的推力把重為G=1800N的汽油桶勻速推到車上,則該斜面的機械效率為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量.實驗中應該使彈簧測力計豎直
 
上升.
(1)通過比較
 
兩次實驗數據(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重
 
(選填“有關”或“無關”).
(2)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較
 
兩次實驗數據(選填實驗序號),可知他的觀點是錯誤的.
實驗
序號
鉤碼
重/N
動滑輪
重/N
拉力/N 鉤碼上升的高度/m 測力計移動
的距離/m
有用功/J 總功
/J
機械效率
/%
4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
6 0.5 3.3 0.2 0.4 1.2 1.32 90.9

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學家研究出了制作單層硅分子薄膜的技術.如圖所示,在硅板表面覆蓋陶瓷薄層,對硅板持續(xù)加熱一段時間后,硅板中的硅分子就能穿過陶瓷薄層,在其上端形成單層硅分子薄膜.硅分子能穿過陶瓷薄層,這叫( 。
A、硅分子間沒有斥力B、陶瓷分子間沒有引力C、陶瓷分子間存在著空隙D、硅分子只有在高溫時才開始運動

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小剛同學學習物理后,對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和奶奶都在被動吸煙”.小剛這樣說的科學依據是( 。
A、分子很小B、分子之間有作用力C、分子在不停地運動D、分子之間有間隙

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