電冰箱如圖所示，在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請?zhí)釂柌⒒卮稹?/p>

【示例】（1）問題：冰箱內(nèi)的燈泡與電動壓縮機的連接方式如何？

（2）提出一個與電學、磁學或熱學有關的問題并回答。

問題：                                   ？

回答：                                   。


并聯(lián)、合理即可


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


吊車以2m/s的速度將重物1×105N勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力是________N；若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降，此時鋼索對重物的拉力大小是__________N， 方向__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


研究杠桿平衡條件的實驗：

（1）如圖15，杠桿的位置如圖a所示，此時應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向 （選填“左”或“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時，施加的動力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是 。　

（2）某同學通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結論 （選填：“可靠”或“不可靠”），理由是 （3）如圖利用如圖c所示裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應為 N．如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變，把彈簧測力計沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將 （選填：“變大”“不變”或“變小”）．

圖15

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用方向不變的力F，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，F的大小變化情況有

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．保持不變 D．無法判定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小竹將質量為150g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當物體靜止時，溢水杯中溢出了120cm3的水，則物體（g取10N/kg）

A．漂浮在水面上                                   B．懸浮在水中

C．沉在溢水杯底部                                 D．受到1．5N的浮力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


學了浮力知識后，幾乎所有的同學對木塊一定能浮在水面上深信不疑，唯獨小峰同學對此還有疑問，經(jīng)過一番爭論后，他找來一些器材做起了實驗……

（1）他將一個邊長為10cm，密度為0．6×103kg/m3的正方體木塊放入水槽中，然后加入5cm深的水，請你通過計算，判斷木塊是否能浮起來。

（2）繼續(xù)向水槽內(nèi)加水，直至水深為10cm，此時木塊能浮在水面上嗎？這時水對槽底的壓強有多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


三位同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖所示，其中_________同學讀數(shù)正確，量筒中液體體積為__________mL.

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明學習了密度知識后，想用固體鹽配制一定濃度的鹽水并測量它的密度，他進行了如下操作：

（1）把天平放到水平臺上將游碼移到標尺左端的零刻度線處．發(fā)現(xiàn)指針靜止時偏右，他應將平衡螺母向　　　　端移動（選填“左”或“右”），直到天平平衡；

（2）在測量固體鹽的質量時，小明向右盤加入最小的砝碼后，指針靜止時如圖甲所示，那么接下來的操作應是　　　　　　　　　　，直至天平平衡．由圖乙的砝碼和游碼可知，固體鹽的質量為　　　　ｇ；

（3）接著他在量筒中裝入適量的水，如圖丙所示，讀出水的體積為２０mL，然后將固體鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解，如圖丁所示，則配制的鹽水的密度為　　　　kg/m3．

   甲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸　 　（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若潛水艇懸浮在海水中，當用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時，潛水艇將　 　（選填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將　  　（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案