【題目】如圖所示,在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),兩輛小車(chē)分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。
(1)甲、乙兩圖探究的是小車(chē)的動(dòng)能與_____的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_____來(lái)比較動(dòng)能的大小。
(2)若要探究動(dòng)能與另一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),讓同一輛小車(chē)從_____(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放,推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)。
(3)在該裝置基礎(chǔ)上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),為了便于推理,以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。
A.木板、玻璃、毛巾 B.木板、毛巾、玻璃
C.毛巾、玻璃、木板 D.毛巾、木板、玻璃
【答案】質(zhì)量 木塊移動(dòng)的距離 不同 D
【解析】
(1)由圖知,兩質(zhì)量不相同小車(chē)分別從同一斜面同高度由靜止滑下,小車(chē)的質(zhì)量不同,初速度相同,所以可探究動(dòng)能與小車(chē)的質(zhì)量的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映動(dòng)能的大。
(2)探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量相同,速度不同,故應(yīng)使相同的小車(chē)從斜面的不同高度滑下;
(3)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,平面越光滑,小球運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),說(shuō)明小球受到的阻力越小,速度減小得越慢,所以水平面材料放置順序應(yīng)該是由粗糙到光滑,故D符合要求。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)在節(jié)日放飛的熱氣球,體積是500m3,自身質(zhì)量為500kg,成年人的平均體重為50kg。設(shè)空氣的密度是1.29kg/m3。(g取10N/kg)問(wèn):
(1)這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力有多大?
(2)這個(gè)熱氣球最多還可乘坐幾個(gè)成年人?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】核電站將 能最終轉(zhuǎn)化為電能,它常建在海邊,其原因之一是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑,這利用了水的 較大.福清核電站一臺(tái)發(fā)電功率為l06kW的核電機(jī)組將于2013年開(kāi)始發(fā)電,它每天能發(fā)電 kWh,這相當(dāng)于每天至少可減少火電用煤 噸,這樣會(huì)減少大量的二氧化碳等氣體和灰渣的排放,減輕“北煤南運(yùn)”的壓力.(煤的熱值q=3.4×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時(shí)間,
產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個(gè)“220 V 1500 W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖所示)上的鋁盤(pán)121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了 J的電能,他家的實(shí)際電壓為 V。(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管內(nèi)水銀面的上方是______。當(dāng)大氣壓為 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差h為________m。當(dāng)換用更細(xì)的玻璃管進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中,實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),分析正確的是( )
A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒(méi)有完全燃燒,其熱值會(huì)變小
B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的
C. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D. 紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A點(diǎn)至少需加_____N的拉力,這是一個(gè)_____(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小禹探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,將A、B兩塊透鏡分別正對(duì)太陽(yáng)光時(shí),在光屏上出現(xiàn)了不同的光斑,由此判斷______是凸透鏡。
(2)如圖乙所示,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一______上。
(3)如圖乙所示的位置關(guān)系,若此時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像,則該像應(yīng)該是倒立、______的實(shí)像,______(填光學(xué)儀器名稱(chēng))就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)如圖丙所示,小禹經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄并繪制了“像到凸透鏡的距離v與燭焰到凸透鏡的距離u”的關(guān)系圖象。分析圖象可知該凸透鏡的焦距等于______cm。
(5)若實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到燭焰清晰的像,其原因不可能是______(填序號(hào)即可)。
A.蠟燭到凸透鏡的距離小于1倍焦距
B.蠟燭到凸透鏡的距離等于1倍焦距
C.蠟燭到凸透鏡的距離大于1倍焦距
(6)保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不動(dòng),僅將凸透鏡緩慢向右移動(dòng),這過(guò)程中光屏上將再出現(xiàn)______次清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,杭州一初中生王星燁為了剝開(kāi)皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”,一只皮皮蝦,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入,伸進(jìn)一截后,稍用力壓鉗子腿,“啪”的一聲,殼就分開(kāi)了,蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. “剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)
B. “剝蝦神器”是省力杠桿
C. “剝蝦神器”在使用過(guò)程中手的壓力做了功
D. “剝蝦神器”使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)
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