11.圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流熱效應(yīng)工作.分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2斷開時(shí),電熨斗處于低溫檔;閉合S1,當(dāng)S2閉合時(shí),電熨斗處于高溫檔.

分析 電流流過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng);電源電壓一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路電阻越小,功率越大,功率大,電熨斗處于高溫?fù),根?jù)電路圖分析電路結(jié)構(gòu),判斷高溫?fù)鯐r(shí),開關(guān)S2的狀態(tài).

解答 解:
電熨斗工作時(shí),電流流過電阻產(chǎn)生熱量,對(duì)水加熱,使水汽化為水蒸氣,因此電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的;
由電路圖知,閉合S1,當(dāng)S2斷開時(shí),只有電阻R1接入電路,此時(shí)電路阻值最大,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知此時(shí)電路功率最小,電熨斗處于低溫檔;
由電路圖可知,閉合S1,當(dāng)S2閉合時(shí),兩電阻絲并聯(lián),電路電阻最小,電源電壓U一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知此時(shí)電路功率最大,電熨斗處于高溫?fù)酰?br />故答案為:熱;斷開;閉合.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電熨斗的工作原理、工作狀態(tài)的判斷,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用電功率公式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面說法不正確的是( 。
A.1kg的某種燃料燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值
B.人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的
C.燃料燃燒時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.提高燃料的利用率是節(jié)約能源的重要措施

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中通電時(shí)( 。
A.RAB>RBCB.RAB<RBCC.IAB<IBCD.UAB=UBC

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了研究物體浸入液體中測(cè)力計(jì)示數(shù)的情況,某小組同學(xué)分別利用體積相等的不同圓柱體甲、乙和水等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,他們先將高為0.10米的圓柱體甲掛在測(cè)力計(jì)下,逐步改變其下表面在水中的深度h,讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F,并將h和F記錄在表一中.他們?cè)儆酶邽?.08米的圓柱體乙重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中.為進(jìn)一步研究F和h的關(guān)系,他們計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)F的變化量△F,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后一列中.
表一(圓柱體甲,高0.10米)         
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
h
(米)
F
(牛)
△F
(牛)
1022.00
20.0220.41.6
30.0518.04.0
40.0617.24.8
50.0815.66.4
60.1014.08.0
70.1214.08.0
表二(圓柱體乙,高0.08米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
h
(米)
F
(牛)
△F
(牛)
8026.00
90.0224.02.0
100.0422.04.0
110.0620.06.0
120.0818.08.0
130.1018.08.0
140.1218.08.0
①根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)的記錄,分析F和h的關(guān)系,可初步得出結(jié)論.
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4、5與6或8、9、10、11與12等數(shù)據(jù)中F和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:圓柱體在浸入水的過程中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨在水中的深度h的增大而減。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)6與7或12、13與14等數(shù)據(jù)中F和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:圓柱體浸沒在水中后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F不再隨浸入的深度h的增大而變化.
②小紅同學(xué)分析比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量△F與h的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)同樣要區(qū)分圓柱體是否浸沒兩種情況來描述結(jié)論.她思考后,認(rèn)為若用圓柱體浸入水中的體積V來替換h,所得出的結(jié)論可避免上述問題,則分析△F與V的關(guān)系及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:圓柱體在浸入水的過程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量△F與浸入的體積V成正比.
當(dāng)小紅分析比較表一、二中△F相等時(shí)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn):不同的圓柱體浸在水中,當(dāng)浸入水中的體積相等時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)變化量△F的大小相等.
③小明同學(xué)在分析小紅的結(jié)論時(shí),提出:“用浸入水中的體積V來替代h”需要滿足的條件是浸入水中物體的體積V=Sh.那么不規(guī)則物體浸入水中,△F與V是否存在同樣的關(guān)系?隨后小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)解決該問題.他設(shè)計(jì)了表三用以記錄相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你完成表三中空缺的欄目.
表三
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物體V(m3F(N)△F(N)
15不規(guī)則物體丙
16
17
18不規(guī)則物體丁
19
20

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.現(xiàn)把某種晶體碾碎后放入試管中,插入溫度計(jì),再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.
(1)這種加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是:受熱均勻.
(2)如圖是某種晶體加熱時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象(加熱在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,每分鐘供熱不變).根據(jù)圖象可知:
這種晶體的名稱是冰,其熔點(diǎn)是0℃,加熱2分鐘物體處于固液共存狀態(tài),加熱6分鐘時(shí),物體處于液體狀態(tài),加熱8分鐘時(shí),此物質(zhì)的溫度是100℃,此時(shí)進(jìn)行的物態(tài)變化是(汽化)沸騰,這種晶體熔化經(jīng)歷了3分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.灑水車在平直公路上勻速行駛,行駛中不斷灑水,在此過程中灑水車( 。
A.動(dòng)能不變B.動(dòng)能減小C.機(jī)械能變大D.機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于電功和電功率說法正確的是( 。
A.用電器消耗的電能越多,電功率越大
B.功率是表示電流做功快慢的物理量
C.單位時(shí)間內(nèi),電流做功越多,電功率越大
D.千瓦時(shí)電功的單位,千瓦是電功率的單位

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣,由此可知,20Ω表示滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,1A表示滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為1A.變阻器在生產(chǎn)技術(shù)和生活中有廣泛的應(yīng)用,如電位器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.敲擊一次裝有水的足夠長(zhǎng)鐵管,最多能聽到幾次聲音?介質(zhì)分別是什么.

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同步練習(xí)冊(cè)答案