實驗 序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度 h/cm | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm |
① | 1.0 | 20.00 | 0.7 | 40.00 |
② | 2.0 | 20.00 | 1.2 | 40.00 |
③ | 3.0 | 20.00 | 1.7 | 40.00 |
分析 (1)在實驗中,為了正確測出拉力的大小,應(yīng)拉動彈簧測力計勻速上升;
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求出動滑輪的機械效率;
(3)若鉤碼靜止,裝置仍處于平衡狀態(tài),因為不計繩重及摩擦,所以拉力大小不變;
(4)拉力的功率即總功的功率,根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)得出繩端移動的速度,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv計算拉力的功率;
(5)不計繩重及摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動)的變形公式計算動滑輪重力;
(6)由表中實驗數(shù)據(jù)分析,機械效率的變化和物重變化的關(guān)系.
解答 解:(1)在實驗時,要準(zhǔn)確地測量繩端的拉力,應(yīng)用手豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第①次實驗測得動滑輪的機械效率:
η1=$\frac{{G}_{1}{h}_{1}}{{F}_{1}{s}_{1}}$=$\frac{1N×0.2m}{0.7N×0.4m}$×100%≈71.4%;
(3)若鉤碼靜止,裝置仍處于平衡狀態(tài),因為不計繩重及摩擦,所以拉力大小不變,等于1.2N.
(4)動滑輪承重的繩子段數(shù)n=2,
則繩子自由端移動的速度:v繩=2v鉤碼=2×0.05m/s=0.1m/s,
第③次實驗時,拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv繩=1.7N×0.1m/s=0.17W;
(5)在第①次實驗中,G=1N,F(xiàn)=0.7N,
不計繩重及摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動)可得動滑輪的重力:
G動=nF-G=2×0.7N-1N=0.4N;
(6)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,②③兩次實驗動滑輪的機械效率分別為:
η2=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{F}_{2}{s}_{2}}$=$\frac{2N×0.2m}{1.2N×0.4m}$×100%≈83.3%;
η2=$\frac{{G}_{3}{h}_{3}}{{F}_{3}{s}_{3}}$=$\frac{3N×0.2m}{1.7N×0.4m}$×100%≈88.2%;
根據(jù)三次的機械效率及物重的變化可得:同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將增大.
故答案為:
(1)豎直向上勻速;(2)71.4%;(3)等于;(4)0.17;(5)0.4;(6)增大.
點評 本題是測量滑輪組的機械效率,首先要熟練掌握機械效率的公式,會利用公式進行計算;同時考查了影響機械效率大小的因素及有關(guān)功率的計算,注意公式的推導(dǎo).
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | ①動力F1/N | 動力臂L1/m | 阻力F2/N | ②阻力臂L2/m |
1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
2 | 4 | 0.4 | 8 | ③0.2 |
3 | 5 | ④0.3 | 6 | 0.25 |
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