【題目】如圖所示,當(dāng)用酒精燈對燈芯的玻璃柱加熱一段時間后,電流表的指針就會偏轉(zhuǎn),這表明:通常情況下玻璃是絕緣體,被加熱達(dá)到紅熾狀態(tài)時也會變成_____。將圖中的M、N跟廢燈管中的鎢絲連接,用酒精燈對鎢絲加熱后,電流表的示數(shù)減小,這表明鎢絲的電阻隨溫度的升高而_____。
【答案】導(dǎo)體 增大
【解析】
根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體三大類,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體,而導(dǎo)體與絕緣體沒有絕對的界限,在一定條件下會轉(zhuǎn)化。
(1)燈芯的玻璃柱,在常溫下是絕緣體,不導(dǎo)電,接入電路時,電流表指針不偏轉(zhuǎn);但加熱到一定的溫度時會變成導(dǎo)體,電流表的指針就會偏轉(zhuǎn);
(2)用酒精燈對鎢絲加熱后,電流表的示數(shù)減小,說明電阻變大,這表明鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖甲進(jìn)行“測量未知電阻”的實驗.
電壓U/V | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
電阻Rx/Ω | 5.0 | 4.8 | |
電阻Rx的平均值/Ω |
(1)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號)
A.Rx斷路 B.Rx短路 C.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,第三次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表讀數(shù)為________ V.
(4)將實驗數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理,三次所測電阻Rx的平均值為________ Ω.
(5)將電阻Rx換成小燈泡,重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課外興趣小組利用如圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓5V保持不變。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路;
(__________)
(2)在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗時:
①選用哪三個電阻更合適?答:_________________;
②此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答:_____________________;
③按要求接入電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾平不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是___________________________________;
(3)用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測量未知電阻的實驗,R先選用5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數(shù)為3V則的阻值為______Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)時,兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別是
A. 1.2A,0.3A B. 1.5A,0.3A
C. 0.3A,1.2A D. 0.3A,1.5A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個小燈泡,分別標(biāo)有“6V6W”和“6V3W”,經(jīng)實驗測得它們的I﹣U特性曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 把它們并聯(lián)在3V的電源下,A燈比B燈亮
B. 把它們串聯(lián)在3V的電源下,兩燈一樣亮
C. 把它們串聯(lián)起來使其中一盞燈正常發(fā)光,另一燈不超過其額定電壓,電路中的電源電壓為12V
D. 把它們串聯(lián)在8V的電源下,B燈的電功率為4W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_______(選填“變亮”、“變暗”、或“不變”);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更_______(選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實驗。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】本月末,某同學(xué)家的電能表表盤如圖所示。已知家庭電路電壓為220V,他家允許接入電路連續(xù)工作的用電器的總功率最大為_____W,他只將一臺額定功率為100W用電器接入電路,在該用電器正常工作2h的時間內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤應(yīng)轉(zhuǎn)過_____轉(zhuǎn)。若該同學(xué)家本月內(nèi)用電100度,則上月末電能表的示數(shù)為_____kWh
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,同一小磁針在a點所受磁場力______(選填“大于”“小于”或“等于”)在b點所受磁場力;同一條磁感線上a、b兩點的磁場方向______(選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)使用相同的加熱器的目的是_____
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”)。
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(4)實驗表明,在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是_____(選填“水”或“食用油”)。
(5)加熱6min水吸收的熱量是_____J,食用油的比熱容是_____J/(kg℃)
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