重力的方向可利用如圖所示的裝置來研究．實驗中發(fā)現(xiàn)，隨著β的改變，α也跟著改變，并總是相等．據(jù)此可知，重力方向總是________，用來檢查墻壁砌得是否豎直的________就是根據(jù)這一原理制成的．重力的施力物體是________．
豎直向下   重垂線  地球

試題分析：由圖可知，因兩角始終相等，則由幾何知識可知，OA一定總是與水平面垂直的；因OA在重力作用下處于靜止狀態(tài)，故OA的方向應(yīng)為重力的方向，故說明重力的方向是豎直向下的；
重垂線就是利用這一原理，可用來檢查墻壁是否豎直；
點評：此題主要考查學(xué)生對重力方向的理解和掌握．重力的方向總是豎直向下的這一原理在實際生活和生產(chǎn)中經(jīng)常用到，學(xué)習(xí)中要認真領(lǐng)會．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將音叉緊靠是線下的小球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)小球被彈開后并到達最高點．請你畫出此時小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

假如地球上的物體所受的重力突然消失，我們的生活將會怎樣？四位同學(xué)做了下列猜想，其中可能發(fā)生的是（   ）
A．人能將水喝入肚中
B．人就沒有了質(zhì)量
C．發(fā)射“天宮二號”不需要大推力的火箭
D．懸在空中的人會落下來

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是（   ）
A．汽車每過一段時間就需要保養(yǎng)，給有關(guān)部件加潤滑油，是為了減小部件間的摩擦
B．安全帶做得較寬，是為了增大壓強，保證安全
C．同一密度計漂浮在不同液體中，所受浮力相同
D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用手推鉛球，鉛球離開后仍然繼續(xù)向前運動，這是因為鉛球具有          ，而此鉛球之所以做曲線運動并最終落到地面上，是由于受到  　  的作用，在地上滾動一段距離后的鉛球最后靜止了，是因為受到了  　     的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。
⑴切割玻璃的刀要使用金剛石，利用了金剛石的＿＿大（填屬性）；
⑵廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚，是為了       ；
⑶包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這說明力可以               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示。用彈簧側(cè)力計沿水平方向拉動水平桌面上的物休，使其作勻速直線運動。以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是
A．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力
B．物體對桌面的壓力與物體所受的重力
C．彈簧側(cè)力計對物體的拉力與物體所受的重力
D．彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，不是通過比較得出結(jié)論的是
  
A．探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系B．判斷通電螺線管的磁極
C．探究物質(zhì)的吸熱能力D．探究兩種電荷的相互作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對圖所示的事例解析不正確的是
A．圖①：用墨繪制的古畫保存至今——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．圖②：往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量——氧氣不易溶于水
C．圖③：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直——重力的方向總是豎直向下
D．圖④：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同——力的作用效果與作用點有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案