2．小紅看她家電能表的表盤(pán)如圖所示，電能表是測(cè)量電能（電功）的儀表；該電能表的表盤(pán)每轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)，說(shuō)明小紅家的用電器消耗了0.5kW•h的電能．

分析 電能表是測(cè)量電路中消耗電能的儀表；
600r/kW•h的含義是：電路中每消耗1kW•h的電能，電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)．

解答 解：電能表是測(cè)量電路中消耗電能（電功）的儀表；
由600r/kW•h可知電路中每消耗1kW•h的電能，電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)．
所以當(dāng)電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)時(shí)，消耗了0.5kW•h的電能．
故答案為：電能（電功）；0.5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過(guò)程中，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物后，該同學(xué)做如下步驟：
步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如2V、4V、6V，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化．
步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如5Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等．
（1）“步驟1”的設(shè)計(jì)目的是為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系；
（2）當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時(shí)，選一個(gè)“5Ω”的電阻，測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是大于（填“大于”或“小于”）0.1A，變阻器滑片應(yīng)該向右移動(dòng)（選填“左”、“右”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值，造成此現(xiàn)象的可能原因是：滑動(dòng)變阻器短路（或電阻R斷路等）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)根據(jù)你所在小組完成“凸透鏡成像規(guī)律”的探究過(guò)程，解答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí)，光屏上得到一個(gè)倒立等大的燭焰的像，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖1所示，保持燭焰、凸透鏡、光屏位置不動(dòng)，光屏上不能出現(xiàn)燭焰清晰的像（選填“能”或“不能”）理由是蠟燭到凸透鏡距離大于10cm，小于20cm，燭焰的像應(yīng)成在大于20cm的范圍．當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時(shí)，觀察燭焰的像的方法是取下光屏，眼睛透過(guò)透鏡向蠟燭所在一側(cè)觀察找像，觀察到的像是正立、放大的像．
（3）拿一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且靠近凸透鏡，如圖2所示，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡生物方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，在光屏上又觀察到燭焰清晰的像．由此可見(jiàn)，這幅眼鏡是用凸透鏡的鏡片做成的（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），戴這種眼鏡的人所患的視力障礙是遠(yuǎn)視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．隨著石家莊三年大變樣的推進(jìn)，總里程為40km的二環(huán)路改造項(xiàng)目已全線完工，市內(nèi)交通狀況大為改觀．小明的爸爸最近購(gòu)買(mǎi)了一輛轎車，通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)得知轎車車身質(zhì)量為1325kg．
（1）當(dāng)車上載有195kg的人和物品時(shí)，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，求轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）；
（2）小明的爸爸駕駛這輛轎車在二環(huán)路上以72 km/h的速度勻速行駛一周，若發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為30 kW，求轎車行駛的過(guò)程中受到的牽引力；
（3）若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是40%，求小明的爸爸駕車?yán)@二環(huán)一周消耗汽油的質(zhì)量．（已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)要使杠桿在水平位置平衡既可以向上，也可以向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．如圖所示，每個(gè)鉤碼重力均為0.5N，將兩個(gè)鉤碼掛在A點(diǎn)，如果彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)B點(diǎn)（如圖甲所示），最少用力0.5N．如果拉動(dòng)C點(diǎn)（如圖乙所示），拉力的方向?yàn)樨Q直向上時(shí)最省力．瓶起子在使用時(shí)有兩種用法，如圖丙（a）所示，兩種方法開(kāi)蓋時(shí)瓶蓋對(duì)瓶起子的阻力可以認(rèn)為大小相同且瓶蓋沒(méi)有發(fā)生明顯的彎折，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中選擇出最省力的一種方式，并畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電壓和內(nèi)電阻，要求盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差．應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)電路是圖1中的甲（選項(xiàng)“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”的燈泡接在9V的電源上，要使它正常發(fā)光，還應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為6Ω的電阻，此電路工作2分鐘一共消耗540J的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．兩個(gè)電阻R1和R2，其中R1＞R2．若將它們并聯(lián)后接入電壓為U的電源兩端，則在相等的時(shí)間內(nèi)（　　）
A．電阻R1上消耗的電能多B．電阻R2上消耗的電能多
C．兩個(gè)電阻消耗的電能一樣多D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將電流表、電壓表、燈泡分別放置在甲乙丙三個(gè)圓圈中，其中填寫(xiě)正確的是（　�。�
A．甲是電壓表，乙是電流表，丙是小燈泡
B．甲是電流表，乙是小燈泡，丙是電壓表
C．甲是小燈泡，乙是電流表，丙是電壓表
D．甲是小燈泡，乙是電壓表，丙是電流表

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