13．曉明同學在甲、乙兩個相同的容器中放有同一種液體．當他將相同體積的兩個物體分別放入兩個容器中后，物體在液體中的情況如圖所示．若甲、乙兩個容器中的物體所受的浮力分別為F1和F2，則二者之間的關系為（　�。�
A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．無法確定

分析 據(jù)圖可知，排開液體的體積是不同的，但是容器中液體的密度是相同的，故據(jù)阿基米德原理分析即可判斷；

解答 解：
兩個容器中的液體相同，即液體密度相同；據(jù)圖可知，甲排開液體的體積大于乙排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρgV排可知，甲受到的浮力大于乙所受到的浮力，即F1＞F2 ；
故選A．

點評 此題考查了阿基米德原理的應用，是一道綜合題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．電阻表示導體對電流阻礙的作用，當導體中無電流通過時，導體就無電阻
B．通過導體的電流越小，導體的電阻越大
C．導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大
D．電阻是導體本身的一種性質，其大小與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流無關

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．用兩個相同的加熱器同時給質量和初溫均相等的水和煤油加熱，水的溫度隨時間的變化關系如圖所示，已知煤油的比熱容是水的一半，且加熱過程中物態(tài)不變，請在圖中畫出給煤油加熱后溫度隨時間變化的關系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，如圖十個小球跳的頻閃照片，下列選項中說法正確的是（　�。�
A．小球每次跳到最高點時速度為零
B．小球每次跳到最高點時處于平衡狀態(tài)
C．當小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，則小球將水平向右做勻速直線運動
D．小球在每次跳到同一高度時的速度大小都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示的電路，電源電壓恒為6V，R1=8Ω，閉合開關S后，電流表的示數(shù)為0.25A．求：
（1）R2的阻值．
（2）電壓表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗．

（1）圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時間后停止．圖b是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．小明把水加熱到水沸騰，所用時間較短的原因是小明同學用的水初溫高．
（2）在做“海波熔化”的實驗時，采用如圖c的實驗裝置，實驗中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對象（海波）加熱，這樣做能確保研究對象受熱均勻．
（3）小明將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈，溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度．根據(jù)兩個溫度計的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖d）．由圖象知海波是晶體，因為海波熔化時溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起笛內(nèi)空氣柱振動而發(fā)聲的，彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào)；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞能量．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為1531m；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為超聲波的傳播需要介質，地球到月亮之間有真空層，所以超聲波不能傳播．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．請給下面的測量值補上合適的單位．
某人的身高是1.65m；
物理課本的寬度是18.5cm；
單人課桌的長為500mm；
某同學一步走過的距離為4.5dm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中能說明固體傳聲的（　�。�
A．海豚能隨馴獸員的哨聲在水中表演節(jié)目
B．花樣游泳運動員能隨音樂起舞
C．掌聲會嚇跑魚塘中的魚
D．枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽到夜襲敵人的馬蹄聲

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同步練習冊答案