【題目】以下各物理量中,與聲音強弱有關(guān)的是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

【答案】B

【解析】A. 音調(diào)由發(fā)聲體的振動頻率決定,與聲音強弱無關(guān);

B. 響度即聲音的強弱;

C. 音色由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、振動方式等決定,是發(fā)聲體特有的特征,與聲音強弱無關(guān);

D. 聲速是聲音的傳播速度,與聲音的強弱無關(guān)。

B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,從圖中求出:

1量杯的質(zhì)量是 g;

2該液體的密度是 kg/m3

3一塊碑石的體積是30m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時液面升高到150mL求這塊碑石所受的重力.(g取1ON/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個同學(xué)用繩子拉著一個小球,使物體在光滑的水平面上作圓周運動,繩子突然斷了,小球?qū)?/span> 運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實踐活動。

1如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;

2如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是 ;

3如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是____________________,此時看見的 選填“是”或“不是蠟燭通過小孔成的像;

4如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著____選填“膜”或“孔”進(jìn)行觀察,可以看______________像完整描述像的特點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.燈泡L2燈絲斷了

B.滑動變阻器短路了

C.燈泡L2短路了

D.滑動變阻器接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明坐在行駛的動車?yán)铮鄬ο铝心膫物體,他是靜止的

A. 小明所坐的座椅 B. 路旁的樹木

C. 從他身旁經(jīng)過的乘務(wù)員 D. 動車駛過的鐵軌

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰

1)組裝實驗器材時,應(yīng)按照 的順序(選填自上而下自下而上).實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(﹣20 ℃120 ℃)、酒精溫度計(﹣80 ℃60 ℃)、體溫計等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是 。

2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為 ;

3)小明觀察到:沸騰前水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“A”“B”);

4)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)4min后停止讀數(shù);

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像.

5)水沸騰時,燒杯中不停地冒出白氣,這些白氣實際上是 (選填小冰晶” “小水滴水蒸氣)。

6)實驗結(jié)束后,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究“不同材料衣服、錫箔紙、泡沫塑料的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料他設(shè)想了兩種實驗方案:

方案A讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

方案B讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度

通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:

你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________;

由表格中數(shù)據(jù),可將待測材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】假如失去重力,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________. (只要求寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象).

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同步練習(xí)冊答案