【題目】如圖是小球在水平桌面上運動過程的示意圖,A、B、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置,小球通過ABBC所用的時間均為0.1s。由圖可知小球從A位置運動到B位置通過的路程是_________cm。從A位置運動到C位置過程中,小球運動的平均速度是________m/s,該小球的運動是__________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。

【答案】 2.50 0.2 變速

【解析】(1)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,AB段的路程為2.50cm;

(2)由圖可知,從A位置運動到C位置過程中,小球通過的路程s=4.00cm=0.04m,時間t=0.2s,根據(jù)速度公式可得

小球運動的平均速度;

(3)由圖可知,AB段大于BC段,而小球通過ABBC所用的時間相等,所以小球在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度,即小球的運動是變速直線運動;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于熱現(xiàn)象的四個圖認(rèn)識正確的是

A. 甲圖燒杯中的水沸時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變變,內(nèi)能不變

B. 乙圖是兩個壓緊的鉛塊能吊起一個重物,兩鉛塊未被拉開是因為鉛塊分子間只存在引力

C. 丙圖中由于砂石的比熱容比海水的比熱容小,導(dǎo)致沙漠地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 丁圖是內(nèi)燃機的壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關(guān),結(jié)構(gòu)如圖1所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點與C的端點是固定端點,B的端點是自由端點,正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時,如圖2所示,B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時,B與A的端點分開,并與C的端點接觸.而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時,B在彈力的作用下與C的端點分開,重新恢復(fù)與A的端點接觸.

請問答下列問題:

(1)在圖2中,若要使螺線管的右端為N極,則電源左端是 __________ 極.

(2)簧片A、B和C所對應(yīng)的材料可能是 __________ .(填寫序號)

①銅、鐵、鐵 ②銅、鋁、鐵 ③鐵、鐵、銅 ④ 鎳、鐵、鋁

(3)如圖3所示,請將電路連接完整,要求閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗臺上有滿足實驗要求的器材:彈簧測力計1個,所受重力為1N的鉤碼2個,帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m,刻度線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來掛鉤碼或彈簧測力計,如圖所示。請利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:“杠桿在水平位置平衡時,動力與動力臂的乘積總是等于阻力與阻力臂的乘積!闭垖懗鰧嶒灢襟E,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列各幅圖中物態(tài)變化的說法錯誤的是

A. 甲圖:空氣中水蒸氣遇冷的冰棒液化變成“白氣”向下落

B. 乙圖:將裝酒精的塑料袋口扎緊后放入熱水中發(fā)生的是液化現(xiàn)象

C. 丙圖:清晨,蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸氣放熱后形成的

D. 丁圖:水蒸氣在寒冷的玻璃上凝華形成的花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微波和微波爐

在中國科技館主展廳二樓A廳有一個介紹電磁波大家族的地方,我們從那里可以了解到不少知識。

按照頻率的順序把電磁波排列起來,就是電磁波譜,如圖所示。波譜中頻率不同的電磁波,其波長也不同,頻率越高波長越短。它們主要應(yīng)用有:無線電波用于通信;微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等;紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導(dǎo)等;可見光是生物用來觀察事物的基礎(chǔ);紫外線用于醫(yī)用消毒,驗證假鈔;X射線用于CT照相;伽馬射線用于醫(yī)療。

收音機(無線電) 電視 微波爐 電熱鍋 太陽燈 X射線 (原子)核輻射

對于這個大家族中的一份子微波來說,它是一種很有“個性”的電磁波。微波基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為反射、穿透和吸收。微波碰到金屬會發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它。微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料、但不會消耗能量。而對于含有水分的食物,微波不但不能透過,其能量反而會被吸收,物質(zhì)不同,對微波的吸收能力不同,水分子對微波有較強的吸收能力,而蛋白質(zhì)、碳水化合物等對微波的吸收能力比水小得多,因此,對于食品來說,含水量的多少對微波加熱效果影響很大,微波能進入食物達5cm深,并使食物中的水分子也隨之運動,水分子間相互碰撞、摩擦而生熱,結(jié)果導(dǎo)致食物被加熱。微波爐正是利用這一原理對食物進行加熱的。

用普通爐灶蒸烤食物時,熱量總是從食物外部逐漸進入食物內(nèi)部。而用微波爐烹飪食物時,熱量直接深入食物內(nèi)部,所以用微波爐烹飪食物的速度比普通爐灶快4至10倍,熱效率高達80%以上。目前,其他各種爐灶的熱效率無法與它相比。

根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)微波在真空中的傳播速度為____________m/s。

(2)將可見光、無線電波、微波按照波長從長到短順序排列為____________。

(3)微波爐加熱食物的工作原理是____________。

(4)用微波爐烹飪食物速度快、效率高的原因是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,下列說法中正確的是

A. 只閉合S,滑動變阻器滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變大,電流表A1示數(shù)變小

B. 只閉合S,滑動變阻器滑片向左移動時,電壓表示數(shù)變化量△U與電流表A1示數(shù)變化量△I比值變大

C. 只閉合S、S1,滑動變阻器滑片向右移動,電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值變大

D. 只閉合S,滑片移到中間某位置后,保持滑片位置不變,再閉合S1、S2,電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系的實驗:

1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。

2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填不能)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填)。

3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t,它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min,轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內(nèi):(g取10N/kg)

(1)發(fā)動機的牽引力F;

(2)發(fā)動機所做的功W;

(3)發(fā)動機的功率P。

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