往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?/p>

A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高   B．音調(diào)保持不變，音響越來越大

C．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低   D．音調(diào)保持不變，音響越來越小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四個(gè)標(biāo)有“l(fā)lOV 1OOW”的燈泡，要把它們接在220伏特的電路中使用。圖(a)和圖(b)哪一種接法好?試說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：


對(duì)一根用新材料制成的金屬桿M進(jìn)行抗拉測(cè)量。這根金屬桿長(zhǎng)4m，橫截面積為0.8cm，設(shè)計(jì)要求使它受到拉力后的伸長(zhǎng)量不超過原長(zhǎng)的1/1000。由于這一拉力很大，桿又很長(zhǎng)。直接測(cè)試有困難，現(xiàn)選用這種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試，得到不同情況下的伸長(zhǎng)量如下表所示。

（l）測(cè)試結(jié)果表明：樣品受拉力作用后，其伸長(zhǎng)量與樣品的長(zhǎng)度成_________比，與樣品的橫截面積成________比。

（2）待測(cè)金屬桿M能夠承受的最大拉力為_______________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如甲圖電路，當(dāng)開關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測(cè)量的是通過    (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為     A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 小芳通過學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高。她好想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。小芳的猜想是：

a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)。

c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。

小芳利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下：

（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想________(選填“a”、 “b”或“c”) 。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，很多也用到了控制變量法，請(qǐng)舉一例：__________________      ____                  。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為______ (選填“可行”或“不可行”)，理由是______________________         _______。

（4）利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證。

①實(shí)驗(yàn)步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。

②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷? _________________      ____                  。

（5）請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想：溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


顯微鏡的鏡筒下面有一個(gè)小鏡子，用來增加進(jìn)入鏡筒的光線。如果小鏡子的鏡面可以選擇，在使用時(shí)，效果最好的是

A．凹面鏡　　B．凸面鏡 C．平面鏡　　D．乳白平面

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科目：初中物理 來源： 題型：


雨后出彩虹，那么彩虹的最上邊應(yīng)是 顏色。觀察彩虹時(shí)應(yīng) （填“面”或“背”）朝太陽(yáng)。在彩虹形成過程中， 起著重要作用的是光的 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某房間里有甲、乙、丙三只溫度計(jì)，其中只有一只溫度計(jì)刻度是正確的，將甲放在空氣中，乙的液泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的液泡用浸有酒精的濕棉花包裹后放在空氣中，它們的示數(shù)都為15℃，那么該房間里的實(shí)際溫度

A．等于15℃     B．高于15℃     C．低于15℃     D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


醫(yī)生用聽診器是因?yàn)?nbsp; （     ）

A．聽診器能將心臟搏動(dòng)和呼吸的聲音增強(qiáng)，幫助診斷

B．聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高

C．聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的音色發(fā)生變化

D．聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些

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