汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.
(1)汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于_ _(可再生/不可再生)能源;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的_ _的屬性;
(2)一輛汽車沿一平直公路勻速行駛30km,消耗了2kg汽油,該汽車與路面間的摩擦力為690N,則此過程中汽油完全燃燒放出的熱量為_ _J,該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率為_ _(q汽油=4.6×107J/kg);
(3)汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有_ _會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得_ _能;安全帶做得寬大的目的是_ _;
(4)對于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較_ _來比較撞擊時(shí)間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是_ _(正確/錯(cuò)誤)的;請列舉上述 “緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:_ _.
(1)不可再生,比熱容大
(2)9.2×107 22.5%
(3)慣性,彈性勢能,減小壓強(qiáng)
(4)坑的深度,正確,跳高運(yùn)動(dòng)員要落在厚的海綿墊上。
【解析】
試題分析:(1)汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于不可再生能源,因?yàn)樗鼈儾荒芏虝r(shí)間內(nèi)在自然界中重新獲;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的屬性,由Q=cm△t=可知,質(zhì)量和初溫都相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,由于水的比熱容較大,吸收的熱量較多。;
(2)此過程中汽油完全燃燒放出的熱量為Q=qm=4.6×107J/kg ×2kg =9.2×107J,該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”做的機(jī)械功為W有用=Fs=690N×3×104m=2.07×107J,該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率為η=(W有用/Q)×100%=(2.07×107J /9.2×107J)×100%=22.5%;
(3)慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),安全帶被拉伸發(fā)生彈性形學(xué)科網(wǎng)變而獲得彈性勢能;在壓力不變的情況下,安全帶做得寬大,增大了受力面積可以減小壓強(qiáng);
(4)實(shí)驗(yàn)中通過比較坑的深度來比較撞擊時(shí)間的長短(轉(zhuǎn)換法),根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是正確的;例如:跳高運(yùn)動(dòng)員要落在厚的海綿墊上、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要落在松軟的沙坑里等。
考點(diǎn):能源;內(nèi)燃機(jī)的效率;慣性;壓強(qiáng);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
放暑假了,小明乘坐“和諧號”動(dòng)車組外出旅游。列車開動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以 為參照物;若以站臺(tái)為參照物,則小明是 的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,超超用10N拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)5m,該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1=_ _N,重力做功為_ _J.若超超增加拉力使得小木塊在桌面上加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)小木塊所受摩擦力f2__ _f1(大于/小于/等于).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值:圖甲所測物體邊長為_ _cm;圖乙中溫度計(jì)示數(shù)為_ _℃;圖丙中電阻箱的讀數(shù)為_ _Ω;圖丁中所測物體質(zhì)量為_ _g.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于能量的說法中錯(cuò)誤的是
A.溫度為0℃的冰也有內(nèi)能 B.溫度高的的物體含有的熱量多
C.熱傳遞中熱量總是從熱的物體傳遞到冷的物體,這說明能量的轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)移具有方向性
D.汽油機(jī)在壓縮沖程中,通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇,他看到:當(dāng)冰箱門打開時(shí),照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn),當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí),照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn),為此他設(shè)計(jì)了四個(gè)電路圖,其中L為燈泡,M為風(fēng)扇,S為單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)合理的是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) | 物體的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
⑴表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是____(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中___(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的.
⑵分析比較第123次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該_______.在第1次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),拉力F的功率為____W.
⑶某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?___________。請你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷依據(jù):___________(dá)________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
甲乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”,若將兩只燈泡串聯(lián)在電路中,在確保用電器安全的情況下,只能讓 ▲ (甲/乙)正常工作,此時(shí)電源電壓是 ▲ V,另一只燈泡的功率是 ▲ W。若將這兩只燈泡并聯(lián)在4.5V的電源兩端,此時(shí) ▲ (甲亮/乙亮/一樣亮)。(設(shè)燈絲電阻不變)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com