下列單位換算正確的是
A．1.32kg=1.32kg×1000=1320g
B．1.32kg=1.32×1000kg="1320g"
C．1.32kg=1.32×1000g=1320g
D．1.32kg=1.32×1000=1320g
C

試題分析：?jiǎn)挝粨Q算的詳細(xì)過(guò)程可分解為：，所以C正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向    （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡，稱量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán)，當(dāng)天平再次平衡后，右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是   g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于托盤(pán)天平使用時(shí)的幾種說(shuō)法正確的是（  ）
A．用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤(pán)
B．用托盤(pán)天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼
C．如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記將游碼歸零，則測(cè)量的物體質(zhì)量比真實(shí)值小
D．用托盤(pán)天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，必須等指針停在分度盤(pán)中線時(shí)才能讀數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)．如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量
A．為零
B．不變
C．變小
D．變大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用已調(diào)整好的托盤(pán)天平測(cè)量五分硬幣的質(zhì)量，將5枚五分硬幣放在天平的左盤(pán)內(nèi)，右盤(pán)內(nèi)放5g砝碼，游碼在標(biāo)尺上的位置見(jiàn)圖所示，此時(shí)天平的橫梁平衡，則游碼所在的刻度所示質(zhì)量為_(kāi)__________g，一枚五分硬幣的質(zhì)量是___________g。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用托盤(pán)天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先把天平放在水平         桌面上，然后將游碼移到標(biāo)尺的            位置上，發(fā)現(xiàn)橫梁指針如圖，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向        (左／右)調(diào)使天平平衡；測(cè)量時(shí)，應(yīng)將被測(cè)物放入        (左／右)盤(pán)；天平再次平衡時(shí)，所加的砝碼和游碼的位置如圖所示，該被測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量為         g．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按照要求回答：

①圖(a）是測(cè)量______的儀器，測(cè)量物體時(shí)被測(cè)物體應(yīng)放置在儀器的       盤(pán)。
②圖(b）是牲蓄自動(dòng)飲水機(jī)的簡(jiǎn)易圖，它是利用       原理工作的。
③圖(c）所示的儀器A叫做        ，用來(lái)判斷橡皮膜B所受的壓強(qiáng)大小。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤(pán)時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過(guò)___________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一頭大象的質(zhì)量大約是4　 （填單位），世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，它的卵有1.5Kg，合_________g。若將一塊金屬鋁切去2/5，則剩余部分鋁塊的密度將          （變大/變小/不變），這反映了密度是        （物體/物質(zhì)）的一種屬性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案