【題目】圖甲是小紅家新買的電養(yǎng)生壺,銘牌如圖乙.為了測量它燒水時的效率,小紅進行了如下實驗:將1kg的水加到養(yǎng)生壺中,斷開家里所有其他用電器,單獨將養(yǎng)生壺接入家庭電路中,閉合壺的開關(guān),測得壺中的水加熱6分鐘后從20℃上升到100℃.
(1)養(yǎng)生壺正常工作時通過的電流是多少?
(2)養(yǎng)生壺的電阻是多少?
(3)養(yǎng)生壺中水吸收的熱量是多少?【c水=4.2×103J/(kg·℃)】
(4)養(yǎng)生壺加熱的效率(保留1位小數(shù))?
(5)圖丙為小紅家的電能表,當(dāng)養(yǎng)生壺正常工作時,能否增加3個“220V 1000W”用電器同時工作?
【答案】(1)5A;(2)44Ω;(3)3.36×105J;(4)84.8%;(5)可以
【解析】試題分析:(1)養(yǎng)生壺正常工作時通過的電流是:I=P/U=1100W/220V=5A;(2)養(yǎng)生壺的電阻是:R=U/I=220V/5A=44Ω;(3)養(yǎng)生壺中水吸收的熱量是Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×80℃=3.36×105J;(4)在燒水過程中消耗的電能為:W=Pt=1100W360s=3.96×105J,故養(yǎng)生壺加熱的效率為:η=Q吸/W=3.36×105J/3.96×105J=84.8%;(5)用電器實際的總功率為:P實=3000W+1100W=4100W,電能表所能承受的最大電功率為:Pmax=UI=220V×20A="4400W" , 因為Pmax>P實,所以可以再增加用電器。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖所示。
(1)在圖所示的實物電路中,_______ 連接有錯誤;
(2)小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)很小,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______________;
(3)在此實驗中,為達(dá)到實驗?zāi)康,每次?yīng)更換____________,并移動滑動變阻器的滑片P,改變其連入電路中的阻值,目的是使____________表的示數(shù)保持不變。
(4)在實驗過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖甲、乙所示,則此時小亮所使用的電阻的阻值為___________ Ω。
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【題目】如圖是家中常見的帶開關(guān)和二孔插座、三孔插座的插線板.
(1)圖中部分連線已畫出,請你按要求完成相應(yīng)的連線,并接入家庭電路。要求:
①插線板上的開關(guān)要同時控制二孔插座、三孔插座的通斷;
②開關(guān)接通時兩插座都能提供220V電壓,同時要符合安全用電原則.
(2)線路連接正確,接通電源且閉合開關(guān)后,該接線板上有 個插孔會使檢測的試電筆氖管發(fā)光.
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【題目】進入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì), 說明甲醛分子_________________;俗話說“破鏡不能重圓”又是因為分子間距離太___(選填“大”或“小”),分子間幾乎沒有作用力的緣故.
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【題目】在摩擦起電的過程中,失去電子的物體帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電荷,電子的發(fā)現(xiàn)揭示了_____(選填“原子”或“原子核”)是有結(jié)構(gòu)的。
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【題目】《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲, 燙干絲香味四射說明_____,燙干絲的溫度越高越能入味說明_____,切成細(xì)絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在_____.
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【題目】在下列數(shù)據(jù)后面填寫合適的單位.
一本物理書的質(zhì)量為200_____; 一個雞蛋的質(zhì)量重力約為0.5_____;空氣的密度約為1.3_____.
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【題目】把兩個定值電阻R1和R2以某種方式連接在電源上,通過它們的電流之比為2∶1。這兩個電阻的連接方式和R1:R2分別是
A.串聯(lián) 1∶2
B.串聯(lián) 2∶1
C.并聯(lián) 1∶2
D.并聯(lián) 2∶1
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