【題目】一個(gè)空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,一次瓶口朝上(如圖甲),一次瓶口朝下(如圖乙),這兩次藥瓶在水里的位置相同,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中塑料瓶受到水的浮力相等
B.甲、乙兩圖中橡皮膜受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等
C.甲、乙兩圖中塑料瓶上下底水產(chǎn)生的壓力差不同
D.甲、乙兩圖中橡皮膜的形變說(shuō)明液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體受到的最大浮力;
(3)圓柱體的密度;
(4)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于一個(gè)普通中學(xué)生,下列估測(cè)不符合實(shí)際的是( 。
A.站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力約為500NB.游泳時(shí)停在水中受到的浮力約為500N
C.用手托起一塊肥皂的力約為1ND.學(xué)生體積為5×103cm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1;用細(xì)線拴一金屬球,將金屬球浸沒(méi)在水中,如圖乙所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2;將細(xì)線剪斷,金屬球沉到容器底部,如圖丙所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3。已知容器的底面積為S,液體的密度為,則下列判斷正確的是( )
A. 金屬球的重力為(p3- p2 )S
B. 金屬球在液體中所受浮力為 (p2 – p1)S
C. 金屬球的密度
D. 金屬球的密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)時(shí),要重點(diǎn)落實(shí)教材,完成書(shū)后的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的每一個(gè)題目并進(jìn)一步思考。小明同學(xué)一直嚴(yán)格按照此要求復(fù)習(xí),你也一定是這樣做的吧?
小明做完八年級(jí)下冊(cè)物理教材第十章《浮力》第56 頁(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第5 題以后,靈機(jī)一動(dòng),想根據(jù)這個(gè)思路設(shè)計(jì)一個(gè)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量液體密度的密度計(jì)。
器材有:彈簧測(cè)力計(jì)A、B、C(如圖),100g 的金屬塊,水,待測(cè)液體,細(xì)線,
請(qǐng)你幫助他完成:
(1)選用合適的彈簧測(cè)力計(jì),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;_______
(2)寫(xiě)出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)液體密度的表達(dá)式;______
(3)想提高測(cè)量的精度,對(duì)所提供的金屬塊有什么要求?_____并簡(jiǎn)單闡述原因。_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重力為1050N的物體A與水平地面的接觸面積為,工人師傅的雙腳與地面接觸的面積大約是工人師傅第一次用豎直向下的300N的拉力提物體A時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為;第二次用豎直向下的600N的拉力使物體A勻速豎直上升了lm。不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,g取,.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 第一次提物體A時(shí),物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為4000Pa
B. 第二次提物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為
C. 工人師傅的重力為650N
D. 用該滑輪組最多能提起質(zhì)量為125kg的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓為,小燈泡的額定電壓為、燈絲電阻約為。
請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整___________。
實(shí)驗(yàn)中當(dāng)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若小明想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______選填“A”或“B”端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為。
在小明完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
在交流討論中,小明知道了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的,但所設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)表格存在不妥之處,不妥之處是______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖所示),然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了,以下分析正確的是( )
A. 乒乓球在圖中位置靜止時(shí)沒(méi)有受到浮力作用
B. 乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變
C. 乒乓球上浮過(guò)程中,受到的液體壓強(qiáng)保持不變
D. 兵乓球在圖中位置靜止時(shí),是由于受到大氣壓的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水,水深0.5米。邊長(zhǎng)為0.2米的正方體木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距離水面0.1米,則木塊下表面處受到水的壓強(qiáng)為_____帕,下表面受到的水的壓力為_____牛,若在水杯中再加入0.2米深的水,則木塊受到水的浮力為_____牛
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