【題目】把6V電源接在AB上,電壓表的示數(shù)是4V,把6V電源接在CD上,電壓表的示數(shù)是3V,已知R1=R3,R2=R4, 則R1: R2 為 :

A. 2:3 B. 1:2 C. 1:3 D. 4:3

【答案】B

【解析】6V電源接在AB上時,等效電路圖如圖1所示;把6V電源接在CD上時,等效電路圖如圖2所示:

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,圖1R1 R3 的電壓之和:U13 =U-U5 =6V-4V=2V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且R1 =R3 ,所以,電路中的電流:I1 =U13/R1+R3=U13/R1+R1=U13/2R1=U5/R5,即2V/2R1=4V/R5-------

2R2 R4 的電壓之和:U24 =U-U5 ′=6V-3V=3V,

已知R2 =R4 ,則此時電路中的電流:I2 =U24/R2+R4=U24/R2+R2=U24/2R2=U5′/R5,即3V/2R2=3V/R5-----,

÷①可得:R1/R2=1/2,故選B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池提供,它還能將多余的能量儲存在蓄電池里,這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是(

A. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能 B. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩手指同時壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1 , 食指受到的壓力為F2、壓強為p2 , 則下列判斷正確的是(
A.F1<F2
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C.p1=p2
D.p1>p2

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【題目】如圖,小燈泡標有“6V,3W”,電流表的量程是0~3A,R0=36Ω,電源電壓U=12V,滑動變阻器最大電阻是18Ω。求:

(1)S1和S2都斷開時,滑動變阻器接入電路的阻值多大時,燈L能正常發(fā)光?

(2)S1和S2都閉合時,移動P,電路允許消耗的最大功率及最小功率各是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廈門島常年有白鷺棲息,它們有時會在高壓鐵塔上筑巢,這樣遇到雨天,鳥巢潮濕會__________,引起電路發(fā)生___________,而且威脅鳥兒自身生命安全,電業(yè)局工人師傅為了做到“輸電、護鳥兩不誤”,在關(guān)鍵部位掛上了特制的鳥籠。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰實驗中,小紅用圖甲的裝置做了兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖丁所示的溫度隨時間變化的圖象ab

1)小紅所用溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的.圖乙中溫度計的示數(shù)為 ;根據(jù)圖丙表格中的數(shù)據(jù),應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計.

2)由圖象可知:水的沸點是 ;這時的大氣壓 1標準大氣壓(選填大于、小于等于):ab圖象說明兩次實驗中所用水的 不同.

3)由圖丁中的b圖象可知,t1時刻水的內(nèi)能 t2時刻水的內(nèi)能(選填大于小于等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出______________的結(jié)論。在圖甲所示的實驗中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,體積相同的氫氣球和空氣球,釋放前它們所受浮力大小 , 氫氣球上升到高空的過程中,它的體積會 , 這是因為隨著高度的增加,大氣壓強

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【題目】如圖,水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細線與容器底部相連,此時水面距容器底30cm.計算可得出( )

A. 繩子受到的拉力為14 N

B. 容器對水平地面的壓力是90 N

C. 剪斷繩子,待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200 Pa

D. 剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200 Pa

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