【題目】如圖所示,是陳濤同學探究光反射規(guī)律的實驗。他進行了下面的操作:

1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_____(填鏡面)反射。這種反射_____(填遵循不遵循)反射規(guī)律.

2)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是_____i,說明_____.

3)如圖甲,入射光線為EO,反射光線為OF,若讓一束光沿FO射入,我們會發(fā)現(xiàn)反射光線沿_____射出,這說明了光在反射時,_____

4)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF_____(填不能)看到反射光線,說明_____。

【答案】 遵循 等于 反射角等于入射角 EO 光路是可逆的 不能 反射光線與入射光線、法線在同一平面內

【解析】

(1)[1][2]從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這光屏的表面是粗糙的,光在光屏上發(fā)生了漫反射;這種反射依然遵循反射規(guī)律;

(2)[3][4]∠i減小,這時r跟著減小,使i增大,r跟著增大,r總是等于i的,說明反射角等于入射角;

(3)[5][6]若讓一束光沿FO射入,我們會發(fā)現(xiàn)反射光線沿EO射出;這說明了光在反射時,光路是可逆的;

(4)[7][8]把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF上不能看到反射光線,說明反射光線與入射光線、法線在同一平面內。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測未知電阻Rx的阻值”實驗中,電路如圖所示,請完成下列相關問題:

(1)測量時,電壓表和電流表的示數(shù)記錄在表中,得出未知電阻Rx的阻值為_____Ω。

(2)另有同學設計了如圖兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。

①方案一的電路中,閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則Rx的阻值表達式為Rx=_____;

②方案二的電路中,閉合開關S,如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲的實驗裝置觀察水的沸騰

1)組裝器材時,應先固定圖甲中的__________(選填“A”“B”).

2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為________

3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰并持續(xù)3min后停止讀數(shù).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應為________

小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”“D”).

請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.

_________

4)小紅同學為了說明水沸騰時需要不斷地吸熱,她應該進行的操作是____________

5)小華同學實驗時繪制出溫度隨時間變化的圖象如戊圖。根據(jù)圖象可知.沸騰前,水溫變化快慢的特點是____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上,則此時電路中的總電流為(  )

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為l,若凸透鏡遠離紙的過程中光斑先變小再變大,該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

1)其中M是一塊_____,A是一支點燃的蠟燭,B是一支_____的蠟燭(選填點燃未點燃),圖中沒有畫出的實驗器材還有_____。

2)兩支蠟燭到玻璃板的距離_____,它們的連線跟玻璃板_____,觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小_____

3)在M的后面擋一張黑紙,_____(選填不能)看到M里面的燭焰,這樣做可以探究平面鏡所成的是_____像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩車從同一地點向東運動的s-t圖象,由圖象可知(

A.0-5s,甲車的速度比乙車的速度大

B.10-25s,乙車做勻速直線運動

C.10-15s,乙車相對于甲車向西運動

D.0-15s,乙車的平均速度為4m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

1)如圖甲,將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測出透鏡與白紙間距s與對應的白紙被烤焦的時間t,繪出圖象,如圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f______cm;

2)調整器材高度時,應_________(選填“點燃”“不點燃”)蠟燭;

3)如圖丙,將蠟燭移至45cm刻度處時,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的_______(選填”)像;該實驗現(xiàn)象可以說明_________的成像特點(選填照相機”“幻燈機放大鏡”);

4)小金在實驗過程中不斷移動燭焰位置,觀察到如圖的六種燭焰清晰的像,請按蠟燭到凸透鏡距離由遠到近所得到的6個像進行排序,正確順序為②①③_________。

5)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向________(選填)移動;

6)小超想利用LED發(fā)光字母來探究凸透鏡成像上下左右位置關系,如圖,下列的4個字母適合做LED光源的有_________幾個;

7)小亮實驗小組更換相關器材后順利完成實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖的圖象,圖像為凸造鏡成像的像v倒數(shù)和物距u的倒數(shù)的對應關系,根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為____cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,定值電阻R與一個“6 V 3 W”的小燈泡串聯(lián)后接到9 V的電路中,小燈泡恰能正常發(fā)光;如果在此電路中將“6 V 3 W”的小燈泡換成“6 V 4.5 W”的小燈泡,那么該小燈泡的實際功率和電路的總功率分別

A. 等于4.5 W,等于6.75 W

B. 小于4.5 W,小于6.75 W

C. 小于4.5 W,等于6.75 W

D. 等于4.5 W,小于6.75 W

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