【題目】如圖所示,R1=10Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表V2的示數(shù)U2=2.4V,電流表A的示數(shù)I=0.4A。求:
(1)電壓表V1的示數(shù)U1;
(2)電阻R2的阻值。
以下是小謝同學(xué)的解答過程:
解:因為R1、R2并聯(lián),所以U1=U2=2.4V,I1=U1/R1=2.4V/10Ω=0.24A,I2=I- I1=0.4A-0.24A=0.16A,R2= U2/I2=2.4V/0.16A=15Ω。
小謝同學(xué)的錯誤根源是:_____________________________。
你的解答是:______________________________________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣,電源電壓恒定。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整_____________。
(2)閉合開關(guān),移動變阻器滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖所示,記為______A
(3)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。
請完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②____________________________,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=______________________(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,
A. B間接監(jiān)控裝置.則( 。
A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B. 當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,通過R1的電流變大
C. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(綿陽中考)二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )
A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰,是凝華
B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固
C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w,放出熱量
D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是
A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s~8s內(nèi),只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動
C. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小剛測量未知電阻RX的實驗電路,電源兩端電壓不變且未知,其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,開關(guān)S2斷開時,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)開關(guān)S、S2閉合、S1斷開時,電壓表的示數(shù)為U2。則下列四個選項中,RX的表達(dá)式正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在不計繩重及摩擦的情況下,用滑輪組把重80 N的物體勻速提高2 m,所用的拉力是40 N,則人所做的功為_________J,滑輪組的機(jī)械效率=________.如果將100 N的物體勻速提高同樣高度,則動滑輪的機(jī)械效率與前一種情況相比將_______(變大/變。蛔).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡MN的夾角是30°,如果保持入射光線不動,使平面鏡繞入射點轉(zhuǎn)動10°,則反射光線跟入射光線的夾角
A. 可能增大20°B. 可能增大10°C. 可能減小20°D. 可能減小10°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運(yùn)動的關(guān)系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)_________________
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越__________,小車運(yùn)動的距離越_________。
(3)實驗結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形呢?是因為 __________________。
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