如圖所示是測量一個蘋果的質量時天平上砝碼的質量和游碼示數(shù)，則該蘋果質量為________g．

答案：
解析：

 正解：砝碼的質量為(100g＋50g＋20g＋10g)＝180g，游碼所對的刻度值為1

正解：砝碼的質量為(100g＋50g＋20g＋10g)＝180g，游碼所對的刻度值為1.4g，該蘋果的質量為(180g＋1.4g)＝181.4g．


提示：

 警示：游碼指零時，是其左邊指在了零刻線位置，所以游碼所對的刻度值應是游碼左邊所對刻度尺的示數(shù)

警示：游碼指零時，是其左邊指在了零刻線位置，所以游碼所對的刻度值應是游碼左邊所對刻度尺的示數(shù)．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某校的研究性學習小組通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度（糖濃度）和其電阻有一定關系，并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法．以下是該研究小組的研究過程和成果．請你在劃線處完成填空，或根據(jù)提問作出問答．
（1）探究影響蘋果電阻的因素．
有同學在研究中提出：蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關，還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關．為此，他們共設計了如下兩個實驗方案：
A、對同一蘋果外圍進行不同程度的切削，并測出加相同電壓下的電流；
B、選擇相同甜度、不同形狀的蘋果進行測量，并測出加相同電壓下的電流．
經(jīng)過討論選擇了一個最佳方案進行實驗．該小組所選的最佳方案為：
A
A
，選擇的原因是：
不同蘋果的甜度無法測量其是否相同
不同蘋果的甜度無法測量其是否相同
．
該小組用他們所選的正確方案進行了正確的實驗操作，發(fā)現(xiàn)，每次給蘋果加16V的電壓后，測出的電流表的示數(shù)都為145μA，則通過分析他們的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：
甜度相同時蘋果的電阻與形狀無關
甜度相同時蘋果的電阻與形狀無關
．
（2）探究通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關系
研究小組用甜度不同的蘋果來進行實驗（實驗中所用的蘋果事先由專業(yè)人員測量出了甜度），每次都給蘋果加24V的電壓，測出通過蘋果的電流，最終得到了下表的實驗數(shù)據(jù)．
電壓 U/V 24 24 24 24 24 24
電流I/μA 50 100 150 200 250 300
糖濃度P/（mg/ml） 40 50 60 70 80 90
①分析實驗數(shù)據(jù)可以初步得出的結論是：蘋果越甜，其電阻越
小
小
．
②在如圖中畫出蘋果中的電流I與其糖濃度P的關系曲線．
③請你根據(jù)圖象和表格中的數(shù)據(jù)，歸納出加24V電壓時，電流I與糖濃度P的關系，用數(shù)學公式表達為：
I=5P-150
I=5P-150
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某校的研究性學習小組通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度（糖濃度）和其電阻有一定關系，并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法．以下是該研究小組的研究過程和成果．請你在劃線處完成填空，或根據(jù)提問作出問答．
（1）探究影響蘋果電阻的因素．
有同學在研究中提出：蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關，還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關．為此，他們共設計了如下兩個實驗方案：
A、對同一蘋果外圍進行不同程度的切削，并測出加相同電壓下的電流；
B、選擇相同甜度、不同形狀的蘋果進行測量，并測出加相同電壓下的電流．
經(jīng)過討論選擇了一個最佳方案進行實驗．該小組所選的最佳方案為：________，選擇的原因是：________．
該小組用他們所選的正確方案進行了正確的實驗操作，發(fā)現(xiàn)，每次給蘋果加16V的電壓后，測出的電流表的示數(shù)都為145μA，則通過分析他們的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：________．
（2）探究通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關系
研究小組用甜度不同的蘋果來進行實驗（實驗中所用的蘋果事先由專業(yè)人員測量出了甜度），每次都給蘋果加24V的電壓，測出通過蘋果的電流，最終得到了下表的實驗數(shù)據(jù)．
電壓 U/V242424242424
電流I/μA50100150200250300
糖濃度P/（mg/ml）405060708090
①分析實驗數(shù)據(jù)可以初步得出的結論是：蘋果越甜，其電阻越________．
②在如圖中畫出蘋果中的電流I與其糖濃度P的關系曲線．
③請你根據(jù)圖象和表格中的數(shù)據(jù)，歸納出加24V電壓時，電流I與糖濃度P的關系，用數(shù)學公式表達為：________．

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科目：初中物理 來源：2012年河南省中考最后20天押題物理試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某校的研究性學習小組通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度（糖濃度）和其電阻有一定關系，并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法．以下是該研究小組的研究過程和成果．請你在劃線處完成填空，或根據(jù)提問作出問答．
（1）探究影響蘋果電阻的因素．
有同學在研究中提出：蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關，還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關．為此，他們共設計了如下兩個實驗方案：
A、對同一蘋果外圍進行不同程度的切削，并測出加相同電壓下的電流；
B、選擇相同甜度、不同形狀的蘋果進行測量，并測出加相同電壓下的電流．
經(jīng)過討論選擇了一個最佳方案進行實驗．該小組所選的最佳方案為：______，選擇的原因是：______．
該小組用他們所選的正確方案進行了正確的實驗操作，發(fā)現(xiàn)，每次給蘋果加16V的電壓后，測出的電流表的示數(shù)都為145μA，則通過分析他們的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：______．
（2）探究通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關系
研究小組用甜度不同的蘋果來進行實驗（實驗中所用的蘋果事先由專業(yè)人員測量出了甜度），每次都給蘋果加24V的電壓，測出通過蘋果的電流，最終得到了下表的實驗數(shù)據(jù)．
電壓 U/V242424242424
電流I/μA50100150200250300
糖濃度P/（mg/ml）405060708090
①分析實驗數(shù)據(jù)可以初步得出的結論是：蘋果越甜，其電阻越______．
②在如圖中畫出蘋果中的電流I與其糖濃度P的關系曲線．
③請你根據(jù)圖象和表格中的數(shù)據(jù)，歸納出加24V電壓時，電流I與糖濃度P的關系，用數(shù)學公式表達為：______．

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