20.“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,如圖1所示.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求向右調(diào)節(jié)滑片,燈泡變亮,連線不能交叉.
(2)在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至A(選填“A”或“B”)端后,才能閉會開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表均有示數(shù)但很小.接下來的操作是D
A、更換小燈泡            B、檢查電路是否開路
C、檢查電路是否短路      D、移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)如圖2所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為10Ω,燈泡發(fā)光較暗(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,燈泡的額定功率為0.5W.
(4)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸增大,原因是燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

分析 (1)根據(jù)題意確定滑動變阻器的接法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理連接實(shí)物電路圖.
(2)閉合開關(guān)前要把滑片置于阻值最大處;如果電路總電阻太大,電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太小,燈泡不發(fā)光.
(3)由圖示圖象求出電壓對應(yīng)的電流,然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值;燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率;根據(jù)分壓原理確定滑片移動的方向;由P=UI求出燈泡功率.
(4)燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,根據(jù)圖示圖象應(yīng)用歐姆定律分析答題.

解答 解:(1)向右調(diào)節(jié)滑片,燈泡變亮,說明變阻器連入電路中的電阻變小,滑動變阻器應(yīng)接左下接線柱,把滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實(shí)物電路圖如圖所示:

(2)為保護(hù)電路安全,閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于A端;閉合開關(guān)時,滑動變阻器阻值阻值全部接入電路,電路總電阻較大,電路電流較小,燈泡實(shí)際功率太小,燈泡不發(fā)光,應(yīng)移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光,故選D.
(3)由圖示圖象可知,電壓1.5V對應(yīng)的電流為0.15A,燈泡電阻R=$\frac{U}{I}=\frac{1.5V}{0.15A}$=10Ω,燈泡電壓小于燈泡額定電壓,燈泡實(shí)際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光較暗;要使燈正常發(fā)光,就要增大燈的電壓,而減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻,應(yīng)將滑片P向B端移動;由圖示圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流為0.2A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)由圖示圖象可知,隨電壓升高,通過燈泡的電流變大,根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$,可求出圖中幾個特殊點(diǎn)對應(yīng)的電阻大小,當(dāng)電壓為0.5V時,對應(yīng)的電流大小接近0.05A,電阻大小為10Ω;當(dāng)電壓增大到2.5V時,對應(yīng)的電流為0.2A,對應(yīng)的電阻為12.5Ω,電阻隨電壓升高而逐漸增大,原因是燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;
(2)A;D;
(3)10;較暗;B;0.5;
(4)增大;燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

點(diǎn)評 本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、影響電阻大小的因素等問題,由圖示圖象求出電壓對應(yīng)的電流,應(yīng)用歐姆定律與電功率公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.如圖中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
用灌水透明軟管作水平儀
B.
穿雪橇板滑雪
C.
刀刃磨得很薄
D.
液體密度計

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面積為2×10-22,容器內(nèi)水的深度為0.2米,且兩容器中水和酒精的質(zhì)量相等.(已知ρ酒精=0.8×103千克/米3,ρ=7.8×103千克/米3,ρ=2.7×103千克/米3.)
(1)求A容器中水的質(zhì)量m
(2)求B容器中酒精的體積V酒精
(3)將5400克鋁塊浸沒在水中,質(zhì)量未知的鐵塊浸沒在酒精中后,發(fā)現(xiàn)兩個容器中的液面一樣高,且液體均沒有溢出,求鐵塊的質(zhì)量.

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8.探究“物體的浮與沉”實(shí)驗(yàn)中,老師演示了如下幾個實(shí)驗(yàn):

(1)把A圖中卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后,可以如圖B立在水中,受到的重力不變,排開水的體積變大,受到的浮力變大;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)如圖甲、乙所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力小于乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”),乙杯中水面升高得多.
(3)如圖C所示,雞蛋沉在裝有水的燒杯底部,老師向水中不斷加鹽,使雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃,則雞蛋由沉底到懸浮的過程中受到的浮力變大,雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的浮力不變.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)我們通過以上三個實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn):重力不變時,可以通過改變排開液體的體積和液體的密度而改變浮力,從而改變物體的浮與沉的狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶純凈水.
(1)純凈水瓶標(biāo)簽上有“凈含量 650mL”字樣,則該瓶純凈水的質(zhì)量約為0.65kg.若把該瓶純凈水放入冰箱冰凍后,其體積會變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)若小明用手握住豎直的純凈水瓶不動(如圖所示),然后逐漸加大握瓶子的力,則該瓶子受到的摩擦力的大小不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在空中以相同速度水平勻速直線飛行的加油機(jī)和受油機(jī),在加油的過程中,下列說法正確的是(  )
A.加油機(jī)動能減小,重力勢能減小,機(jī)械能減小
B.受油機(jī)動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大
C.加油機(jī)動能不變,重力勢能不變,機(jī)械能不變
D.受油機(jī)動能減小,重力勢能增大,機(jī)械能增大

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12.甲、乙兩輛客車同時從同一地點(diǎn)向北做直線運(yùn)動,速度與時間關(guān)系如圖所示.某乘客感覺乙車向南做直線運(yùn)動,他是以甲車或甲車乘客為參照物,經(jīng)過2s甲乙兩物體相距10m.

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9.如圖所示,當(dāng)人推墻時,人將向后退,對此現(xiàn)象下列說法中正確的是( 。
A.人后退的過程中始終受到墻的作用力
B.人離開墻后還能退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性
C.人對墻的力大于墻對人的力
D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面的短文,回答文后的問題:
                                                            水火箭
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭,將廢棄的飲料瓶灌入適量的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力,“壓力空氣”把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,水火箭就能以一定的加速度快速上升,通過尾翼穩(wěn)定的在空中飛行,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型,如圖所示.
在學(xué)?萍脊(jié)活動中,科技興趣小組在老師的指導(dǎo)下制作了一支“水火箭”,實(shí)驗(yàn)器材包括:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、橡皮塞、水等,為達(dá)到更好效果,興趣小組的同學(xué)先研究了水火箭豎直向上的運(yùn)動過程,從開始運(yùn)動到水完全噴出時,瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動力,之后,向上的推動力消失,水火箭由于慣性繼續(xù)上升一段距離后開始下落.
(1)水火箭升空時的施力物體是水,從機(jī)械能的角度看,水火箭在加速上升過程中動能增大,勢能增大.(選填“增大”“減小”或“不變”).
(2)試驗(yàn)后,老師提出問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);小華猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素還有瓶塞氣嘴口徑的大。▽懗鲆粭l).
(3)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)每一次充入的氣量相同),水火箭升空的高度就不同,他們選用同一個飲料瓶,瓶中水量為200mL,通過樓層上的觀察員目測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)果如下:
瓶塞塞入深度更深
高度/m2512
同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度加深,其實(shí)是增大了橡皮塞與瓶口的壓力,從而增大了橡皮塞與瓶口的摩擦力,使橡皮塞不容易壓出.

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同步練習(xí)冊答案