【題目】某興趣小組為了研究電子溫控裝置,將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路,已知熱敏電阻R1的阻值隨溫度的升高而減小,閉合開關(guān)后,當(dāng)溫度升高時(shí),下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
B.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
【答案】B
【解析】解: 由電路圖可知,熱敏電阻R1與定值電阻R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
因熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,
所以,當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻R1的阻值變小,電路中的總電阻變小,
由I= 可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故CD錯(cuò)誤;
由U=IR可知,R2兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
由R= 可知,電壓表與電流表示數(shù)之比等于定值電阻R2的阻值,
則電壓表與電流表示數(shù)的比值不變,故B正確.
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王叔家長(zhǎng)10m,寬8n的倉(cāng)庫(kù)中堆了1m厚的菜籽,王叔請(qǐng)小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量,小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)將托盤天平放到水平臺(tái)上,把________,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡.結(jié)果如圖所示,菜籽質(zhì)量為 ________g.
(3)將菜籽全部倒入量筒中如圖,輕敲量筒壁,使菜籽表面為 ________cm3 .
(4)計(jì)算出菜籽密度為 ________kg/m3 , 王叔家倉(cāng)庫(kù)菜籽的總質(zhì)量為 ________kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
(1)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______________
(2)比較序號(hào)為3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______________
(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的質(zhì)量.
①小范將天平放在水平臺(tái)上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè).要使橫梁平衡,應(yīng)該向調(diào)節(jié)平衡螺母(填“左”或“右”).
②如圖甲,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m=g.
(2)小范測(cè)得水的初溫是30℃,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,則水溫升高了℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中,加熱與水等質(zhì)量的沙子,使其與水吸收相同的熱量,發(fā)現(xiàn)沙子比水升高的溫度高.它得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),BO=2AO,AB兩端分別懸掛實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球,杠桿在水平位置平衡,若將兩球同時(shí)浸沒在水中(不觸底),則杠桿(p銅>p鐵)( )
A. 能保持平衡
B. 銅球一端下降
C. 鐵球一端下降
D. 球的密度未知,故無法判斷哪端下降
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是自卸車的示意圖,車廂部分可視為杠桿,則下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. B點(diǎn)是支點(diǎn)
B. 液壓桿施的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力
C. 物體A放在車廂后部可省力
D. 物體A放在車廂前部可省力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm,重力為20N的完全相同的兩正方體C、D,OA:OB=4:3;當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時(shí),杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài).(g=10N/kg)求:
(1)物體C的質(zhì)量;
(2)物體C的密度;
(3)物體C受到的浮力;
(4)杠桿A端受到繩子的拉力;
(5)物體D對(duì)地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī).機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手握?qǐng)A柱形水杯在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示.下列說法正確的是( )
A.手對(duì)水杯的壓力和水杯對(duì)手的壓力是一對(duì)平衡力
B.水杯的重力與手對(duì)水杯的壓力是一對(duì)平衡力
C.水杯的重力與手對(duì)水杯的靜摩擦力是一對(duì)平衡力
D.若手用力握杯子,杯子受到的摩擦力變大
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