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12.小明想通過如圖所示的電路圖進行下列實驗,你認為可行的是(  )
A.驗證電阻一定時,電流與電壓的關系
B.測定電阻R1消耗的功率
C.驗證焦耳定律
D.驗證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

分析 (1)研究導體中的電流與導體兩端電壓的關系時,應控制電阻的阻值不變,然后改變電阻兩端的電壓,記錄電流的大。
(2)測量電壓和電流,根據(jù)P=UI計算電功率.
(3)焦耳定律反應的是電熱跟電流、電阻、時間的關系.
(4)測量每一個電阻兩端的電壓和兩者兩端的總電壓,就能得出串聯(lián)電路的電壓關系.

解答 解:A、R1是定值電阻,通過移動滑動變阻器的滑片,改變R1兩端的電壓,測出電路中的電流和R1兩端的電壓,能研究電流跟電壓的關系,故A可行;
B、用V1能測R1兩端的電壓,A能測R1的電流,根據(jù)P=UI計算R1消耗的功率,故B可行;
C、焦耳定律研究的是電熱跟電流、電阻、通電時間的關系,沒有鐘表,且無法判斷電熱的多少,所以無法研究電熱的影響因素,故C不可行;
D、V1測R1兩端的電壓,V2測R2兩端的電壓,V測R1和R2兩端的總電壓,能驗證電路兩端總電壓等于各部分電阻兩端電壓之和,故D可行;
故選ABD.

點評 本題是一道電學實驗的綜合題,明白四個實驗的原理和分好所給電路圖是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是實驗室電流表的內部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉.線圈中電流越大,指針偏轉角度就越大.關于電流表,下列說法正確的是(  )
A.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉方向會改變
B.線圈中有電流通過時,把機械能轉化為電能
C.該電流表是利用電磁感應原理工作的
D.線圈中電流大小變化時,其所受磁場力大小永遠相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.電動機是一種高效率、低污染的動力設備,如圖,屬于電動機原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(  )
A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
C.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值不變
D.電壓表V1示數(shù)變化量與與電流表A示數(shù)變化量的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,R1=R2=30Ω,則當開關S斷開時,電路中的電流是0.1A; 當開關S閉合時,R2兩端的電壓為0 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學利用天平、量筒及燒杯測量鹽水的濃度.

(1)使用托盤天平前應進行的必要操作有:
A、將游碼放在標尺左端的零刻度線處;
B、調節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡;
C、將天平放在水平臺面上.
以上操作的合理順序應為CAB(填字母代號).
(2)該同學按圖甲、乙、丙所示的順序進行實驗,請你幫他設計一個實驗記錄表格,并將該次實驗的數(shù)據(jù)及計算結果填入表中.
(3)為了更加準確地測量鹽水的密度,你認為圖中合理的實驗順序為乙丙甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示是導體甲和乙的I-U圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙均為定值電阻
B.當甲兩端電壓為3V時,R=0.2Ω
C.甲、乙串聯(lián)在電路中閉合開關,電路電流為0.2A時,電路總電壓是3V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中閉合開關,甲兩端電壓為2V時,甲、乙電功率之比為2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.一個底面直徑為$\sqrt{2}$R、底面積為S的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,容器內裝有一定量的水.
①若容器內水的質量為2千克,求水的體積.
②求距離水面0.1米深處的液體內部壓強.
③若在水中浸入一個正方體,正方體沉底后,液體深度變?yōu)閔,液體對容器底部的壓強的增加量為△p,為使△p達到最大,求該正方體的邊長及液體對容器底部的壓強的增加量△p.(結果用ρ、S、R、h等字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.有一只銅球重1.78N,體積為30cm3,銅的密度是8.9×103kg/m3
(1)通過計算說明該銅球是實心還是空心.
(2)若是空心的,則空心部分注滿水后,球的總質量(g取10N/kg)

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