【題目】在月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電對話交談．這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰?/span>_____，聲音在_____中不能傳播．

【答案】 介質(zhì) 真空

【解析】因?yàn)樵虑蛏鲜菦]有空氣的，而聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播，所以需要靠無線電來對話交談；故答案為：(1). 介質(zhì) (2). 真空

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在敲響大古鐘時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（ ）

A. 大鐘的回聲 B. 鐘已停止振動，空氣還在振動

C. 大鐘還在振動 D. 人的聽覺發(fā)生延長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示．

（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)________來比較壓力的作用效果．

（2）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________

（3）由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個(gè)實(shí)例________．

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________p丁（選填“＞”“＜“或“=”）（5）小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地?cái)D壓在兩手指間來研究“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，小明的正確操作應(yīng)該是_____（選填“甲”、“乙”或“都可以”），你選擇的理由是___________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶_____電荷相互排斥．（選填“同種”或“異種”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，吸收了熱量的是（　�。�

A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B. 乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機(jī)鈴聲的音色發(fā)生改變

D. 丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小姨乘車回家，亮亮前來送行。小姨看到亮亮逐漸向后退，而亮亮對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。亮亮看到“遠(yuǎn)去的汽車”是以 為參照物，而小姨看到“后退的亮亮”是以 為參照物。物體的運(yùn)動和靜止是 的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列所列的物態(tài)變化中全是吸熱的是 （ ）

A. 熔化、汽化、升華

B. 凝固、液化、凝華

C. 熔化、液化、升華

D. 熔化、液化、凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在探究“阿基米德原理”時(shí)，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測量，如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測量 ______________ 。設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個(gè)圖中_________兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力；_________兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出排開液體的重力；如果關(guān)系式____________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

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同步練習(xí)冊答案