【題目】在認識汽化現(xiàn)象時，老師在小試管內(nèi)滴入幾滴兒酒精，在試管口緊套一個氣球，如圖甲所示；將其壓入熱水中，發(fā)現(xiàn)氣球很快鼓了起來，如圖乙所示。將其取出并放在陰涼處或涼水中，發(fā)現(xiàn)氣球又慢慢地癟了。

對于此現(xiàn)象，大部分同學(xué)認同：壓在熱水中，氣球鼓了起來，是因為液態(tài)酒精汽化為氣態(tài)的酒精；將其取出并放在陰涼處或涼水中，氣球又癟了，是因為氣態(tài)的酒精又液化成了液態(tài)的酒精。但是，小東認為“氣球鼓了起來”也可能只是因為空氣的熱脹冷縮。請你利用上述器材設(shè)計實驗證明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。請你簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象_____。

【答案】 （1）小試管中不放酒精，壓癟氣球并將其套在小試管口，壓入熱水中，觀察氣球的膨脹程度；

（2）小試管中放幾滴酒精，壓癟氣球并將其套在小試管口，放入熱水中，靜置相同時間，觀察氣球的膨脹程度。

實驗現(xiàn)象是第二次氣球膨脹程度明顯大，說明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。

【解析】（1）小試管中不放酒精，壓癟氣球并將其套在小試管口，壓入熱水中，觀察氣球的膨脹程度；（2）小試管中放幾滴酒精，壓癟氣球并將其套在小試管口，放入熱水中，靜置相同時間，觀察氣球的膨脹程度。實驗現(xiàn)象是第二次氣球膨脹程度明顯大，說明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明家的電能表，安裝時的示數(shù)為零，到目前為止，小明家已消耗____kW·h的電能。小明斷開其它用電器，只將“220V 1000W”的電爐子接入電路，測得2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81轉(zhuǎn)，電爐子的實際功率為____W，此時電爐子兩端的實際電壓____（選填“大于”、 “等于” 或“小于”）它的額定電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同.

（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照_____________ 的順序進行（選填“自下而上”或“自上而下”）.

（2）安裝好器材開始實驗后，小紅如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.

（3）讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_________（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)，改進后另外一個好處是________.

（4）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像,若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖像丙分析可知m1____m2（選填“＞”、“＜”或“=”）.

（5）下表為記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是_____。

（6）分析實驗數(shù)據(jù)可知，水的沸點是_____℃．實驗室當時的大氣壓_______（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓，沸騰過程中_____（選填“需要”或“不需要”）吸熱。

（7）小明同學(xué)觀察到水沸騰時水中氣泡體積在上升過程中_____（選填“由大變小”或“由小變大”）；

（8）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是__________________________。

（9）實驗結(jié)束停止加熱后，發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快，低溫時散熱慢。查閱資料，同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息：

綜合分析可知：從節(jié)能的角度，用燃氣灶燒開水的策略為_____（填字母）

A．先中火后大火 B．先大火后中火 C．一直用大火 D．一直用中火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗表明，某些金屬當溫度降低到某一定值時，其電阻突然降為零，這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)超導(dǎo)現(xiàn)象．這一特定溫度稱為轉(zhuǎn)變溫度，其值與金屬材料有關(guān)．美國《科學(xué)》雜志曾發(fā)表“新超導(dǎo)體將中國物理學(xué)家推到最前沿”的評述．這表明，在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域，我國取得了令人矚目的成就．假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可以用它制作圖中的（　　）

A. 電爐的電阻絲 B. 遠距離輸電導(dǎo)線

C. 電動機的線圈 D. 白熾燈泡的燈絲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實驗。

（1）圖乙所示的溫度計示數(shù)為______℃。

（2）給水加熱的過程中，出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象，是在沸騰__________（填“前”或“中”）；杯中的氣泡是__________（填“空氣”或“水蒸氣”），這些氣泡在上浮的過程中越來越小，說明杯中底部的水溫__________上部的水溫（填“>”、“<”或“=”）。

（3）圖丁是依據(jù)實驗記錄繪制的沸騰圖象，則水的沸點為________℃，說明當?shù)氐拇髿鈮?/span>________（填：低于、等于或大于）1標準大氣壓

（4）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：_________（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L標有“6V 6W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），滑動變阻器的最大阻值為12Ω，電源電壓保持不變．

（1）求小燈泡的電阻?

（2）當S1、S2閉合，滑片P位于a處時，燈泡L正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)為多少？

（3）當S1閉合S2斷開，滑片P位于中點c處時，電路消耗的總功率?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的最大阻值為40Ω，閉合開關(guān)S后，從滑動變阻器接入電路中的阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，測得小燈泡的U-I圖像如圖乙所示．則滑片P向左滑動過程中，電路消耗的總功率________（選填“變大”、“ 變小”或“不變”），小燈泡的額定功率為________W，電源電壓為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置．移動點燃的蠟燭，重復(fù)做多次實驗．

（1）實驗過程中蠟燭B________(填“需要”或“不需要”)點燃．

（2）通過對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________．

（3）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像．

（4）實驗過程中同學(xué)們體會到：用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”)，便于確定像的位置，這是本實驗成功的關(guān)鍵．

（5）實驗時選擇兩支外形相同的蠟燭的目的是________________________．

（6）在探究實驗的過程中，若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”)．

（7）用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置，運用了________法．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到的蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10Ω，要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，應(yīng)斷開開關(guān)S1、S2，此時電流表的示數(shù)為I2；則I1：I2= ．

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