1820年，丹麥物理學(xué)家 在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，電流也具有熱效應(yīng)，20年后的1840年，英國(guó)物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和 的關(guān)系，家用電風(fēng)扇工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)同時(shí)也要發(fā)熱，一臺(tái)標(biāo)明“220V 44W”的電風(fēng)扇正常工作10分鐘，電流產(chǎn)生的熱量為 J（已知電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2Ω）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

（2）若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是_______。

（3）該實(shí)驗(yàn)利用的原理是_______，現(xiàn)實(shí)中可以用來(lái)制作_______。

（4）若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計(jì)更換為_(kāi)______，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與_______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考物理模擬試卷 題型：填空題

小明周末去天德湖公園春游，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香景色怡人。小明聽(tīng)到“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)________傳到耳朵，聞到“花香”是________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年河南省新鄉(xiāng)市中考物理二模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2017•南京卷）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)_____（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，_____液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年河南省新鄉(xiāng)市中考物理二模試卷 題型：單選題

野外生存能力是戶外運(yùn)動(dòng)者的必備技能。下列生存技能與物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的是（ ）

A. 影長(zhǎng)辨向﹣光的折射現(xiàn)象 B. 削竹為刀﹣減面積增壓力

C. 融冰取水﹣固體升華現(xiàn)象 D. 鉆木取火﹣?zhàn)龉Ω淖儍?nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年北京市門頭溝區(qū)中考物理一模試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，是用動(dòng)滑輪提升物體A的示意圖。在拉力F的作用下物體A在10S內(nèi)勻速上升了1m。已知物體的重力為800N，拉力F的大小為500N。

求：

（1）拉力F的功率____；

（2）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年北京市門頭溝區(qū)中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)利用滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系：F=_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年北京市門頭溝區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，小紅將一物體用細(xì)線掛在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，如圖甲所示；然后她將彈簧測(cè)力計(jì)下的物體浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的水中，水未溢出且物體始終不與燒杯接觸，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，如圖乙所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是（　�。�

A. 物體浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，所受到壓力的合力為F2

B. 物體浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力的大小等于F1

C. 彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化量的大小等于浮力的大小

D. 物體浸沒(méi)在水中時(shí)與未浸入水中時(shí)相比，水對(duì)燒杯底的壓力不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年湖北省武漢市江漢油田中考物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，對(duì)一深度很淺的皮碗施壓，將其固定在水平玻璃板的下表面（玻璃板可隨固定裝置在豎直方向上下移動(dòng)）．用力擠出皮碗中的全部空氣，皮碗在大氣壓的作用下牢牢的“平貼”在玻璃上了。皮碗的吸附面積為10cm2．在皮碗中心有一根可承受足夠拉力的細(xì)線，細(xì)線下端可懸掛物體。（不計(jì)皮碗、細(xì)線的重力，大氣壓取1×105Pa）

（1）為了使皮碗不脫落，細(xì)線上懸掛物體的最大重力是多少？

（2）現(xiàn)有一個(gè)掛在細(xì)線下的物塊浸沒(méi)在薄壁圓柱形容器的水中（物塊不沾水、不吸水），容器置于水平桌面上，容器底面積為400cm2．向上移動(dòng)玻璃，物塊在細(xì)線的拉力作用下從水中開(kāi)始以不變的速度緩慢豎直向上運(yùn)動(dòng)。上升到距水面一定高度處。圖乙是該過(guò)程中細(xì)線拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。不計(jì)水的阻力，求物塊離開(kāi)水面后，容器底部受到的水的壓強(qiáng)減小了多少？

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